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北京初一新學(xué)期的印象作文

2021-02-15 19:43:44  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京初一新學(xué)期的印象作文!學(xué)習(xí)中,一般都會分為死學(xué)和活學(xué)兩個部分,那些死學(xué)的同學(xué)往往只滿足于學(xué)習(xí)書本上的知識,不善于在實踐中學(xué)習(xí)、在實踐中運用,不能用所學(xué)知識解決實際問題,動手能力差。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一新學(xué)期的印象作文。

北京初一新學(xué)期的印象作文

初一留給我的較深印象莫過于開學(xué)的那股勁頭;記得在暑假時盼啊盼啊,終于盼來了初一的開學(xué)典禮。誰知天公不作美,九月剛起頭,就被淋成了“落湯人”。好好的開學(xué)典禮就這樣不歡而散。

回到教室吧,又被班主任硬生生拖去大掃除,一來二去,壓在心里的那股勁頭就慢慢灰飛了。

第二天,匆匆忙忙地洗漱幾下就往學(xué)校跑去。說來也巧,正面就撞著個我們班的同學(xué)。我得問好吧?但實在想不起那人的名字,便向她傻傻地笑。沒想到她跟沒看見我這個人一樣,邁著大步走進教學(xué)樓了。想了片刻,得出結(jié)論:我知道別人,可別人不知道我呀!這也算是初一的一道“風(fēng)景線”吧。

也不知道校方哪那么多話要講,單單一個開學(xué)典禮還不夠,又特地拿了半天的時間對我們初一新生“思想教育”。罷了,一句一鼓掌,九月二日就在鼓掌中結(jié)束了。

折騰了兩天以后,終于開始上課了。不過上課也得鼓掌。你想,七大科八小科,那個老師不做下自我介紹?介紹完了,不還得鼓掌么?初一的老師興高采烈地站在臺上演講,這一講嘛,一節(jié)課就過去了。所以,開功課三天教學(xué)課本就被老師遺棄在書桌的下面。

那么大的一個學(xué)校,那么小的一個食堂。先進次在食堂打飯時便吃了啞巴虧。下午放學(xué)鈴聲一響,我就在抽屜里東找西找,好容易找到了校園卡,三步并作兩步跑到食堂去。結(jié)果,才過了幾分鐘食堂里就排了老長的隊列。等了大約十來分鐘吧,終于吃到了飯菜。這時候,鈴聲響起,只得匆匆扒了幾口,依依不舍地望了眼飯菜,飛奔回樓。

等我氣喘吁吁地回到坐位上時,肚子已經(jīng)唱起了“空城計”。然后,就呆呆坐在板凳上晚自習(xí)。說是晚自習(xí),其實開始那幾天并不匆忙。許多人自帶漫畫書,津津有味地看著。所以,初一開頭,即是匆忙也是平常的。

開學(xué)已經(jīng)一個月了,我已經(jīng)習(xí)慣大大小小的典禮,并熱情地鼓掌。只是跟當(dāng)初不同,我的勁頭已經(jīng)淡下來了。一頭埋進初一里學(xué)習(xí),跟那群當(dāng)初叫不出名字的同學(xué),還有深藏不露的初一老師們打拼個三年!

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印象初一作文600字篇2

寒冷的冬天就要過去了,伴隨著春姑娘的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。

一、所見所聞

新的學(xué)期,學(xué)校的景色變了。學(xué)校旁邊的小樹苗都長出了一點點嫩芽,仿佛像一個個小娃娃一樣好奇地地張望著這個多彩的世界。而花圃里的花兒也長出了小小的、可愛的花苞。

進入教室,我先進眼看到的就是一個月沒有見到的同學(xué)。同學(xué)們有的長高了,還有的同學(xué)的身上長了好多肉,變成了名副其實的“小胖子”。同學(xué)們不僅長高了、長胖了,而且大家還都買了過年的新衣服,換掉了陳舊的外套。還有幾個同學(xué)換了一種新發(fā)型,清新優(yōu)雅、甜美動人。

我還發(fā)現(xiàn),同學(xué)們的性格也變了,有的同學(xué)從表現(xiàn)不好變成了老師認(rèn)可、同學(xué)喜愛的好孩子;有的同學(xué)雖然有一點點退步,但我相信,他們一定會改變的。

不僅同學(xué)變了,老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因為一個假期的休息,臉色變得紅潤了,身體也好了許多。而數(shù)學(xué)老師換了一種發(fā)型,變得更加漂亮了,當(dāng)同學(xué)們剛看到她時,都還是一副難以置信的表情呢。

二、開學(xué)先進天的我

開學(xué)先進天的我,當(dāng)回到學(xué)校的時候,我還沒有立即打開學(xué)習(xí)模式。因此,上課時的“時時刻刻”坐端正的好習(xí)慣也不知跑去了哪里,在升國旗的時候,也沒有端端正正地面對國旗,而是懶懶散散地站在那兒。我今后一定要改正這兩個錯誤。

有缺點也會有優(yōu)點,我開學(xué)先進天領(lǐng)讀得越來越好了,我的嗓音越來越圓潤了。而且雖然中途鼻涕一直往下流,但還是沒有半途而廢。也得到了老師的肯定。

新學(xué)期開始了,我要改掉壞毛病,做一個好好學(xué)習(xí)、天天向上、尊重師長、熱愛勞動的好孩子。

 

有的孩子單元測驗成績很好,可一到綜合診斷就不行了,其原因也往往在于他們沒有掌握知識間的聯(lián)系,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

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