北京2021年pet考試多少有證書

2021-02-20 14:10:36 　來源：網(wǎng)絡整理

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北京2021年pet診斷多少有證書!英語學習不過只有四個步驟，聽，說，讀，寫，先聽懂，會運用，然后看到英語單詞或句子都能認得，較后能夠完整的寫出來，劍橋英語PET診斷考的就是這幾個方面同學們加油。下面是小編今天給大家?guī)淼?strong>北京2021年pet診斷多少有證書!一起來看一看吧~

160~170 分：Grade A （相當于卓越）

153~159 分：Grade B （相當于優(yōu)秀)

140~152 分：Grade C（相當于合格)

120至139之間的分數(shù)也會顯示在成績單上，但您不會收到B1 Preliminary for Schools證書。

PET診斷改革分析

　　閱讀部分雖然題目數(shù)量整體減少，但是難度系數(shù)加大。

　　Part 4 由原來的判斷正誤變?yōu)榫渥硬迦腩}(四六級診斷、托福診斷一類的成人英語診斷中常見的題型)，后者難度加大，需要考生了解上下文每句話的具體意思，更加考驗孩子的閱讀理解能力。

　　Part 6 新增文章填詞題，考察短語搭配，連接詞，詞性語法等，對孩子語法知識的運用能力有了更高的要求，語法的重要性被提高。

　　寫作部分Part 1 由句型轉(zhuǎn)換變成了單詞量要求更多、實用性更強的書信大作文，主題是給某人回復郵件;

　　Part 2 的選擇寫作由原來的信件和故事寫作中選擇，變成在故事和報刊文章寫作中選擇，新增的報刊文章寫作屬于opinion paragraph(觀點型作文)，要求孩子選擇自己的觀點，并且根據(jù)自己的觀點寫出有力的論據(jù)，這恰恰是我們的孩子不擅長的寫作類型，難度加大。

　　聽力Part 2 新增單項選擇題，聽6個簡短聽力，選擇正確答案，問題的句子長度增加，考察考生聽力水平的同時，也考察閱讀能力，能根據(jù)信息推理作者的態(tài)度和對話主旨。

　　口語部分整體變化不大，Part 4 做了小幅度的修改，由之前的單人描述話題變?yōu)榭脊匐S機插入提問，對孩子臨場反應能力和口語運用能力有了更高的要求，更加檢驗孩子的真實英語水平。

　　整體來說，KET/PET診斷改革對孩子的閱讀理解能力、英語輸出能力(口語和寫作表達能力)、以及語法實際運用能力要求更高，考察重心由之前大量的被動輸出轉(zhuǎn)向更多的主動輸出。

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閱讀與寫作部分

　　閱讀是PET準備中的重中之重。

　　得閱讀者得天下。

　　PET閱讀難度大，題型復雜，要求孩子語言能力和理解能力要匹配。如果前期沒有大量閱讀作支撐，半年的準備時間是遠遠不夠的。

　　在PET診斷中，閱讀與寫作占診斷總分的50%

　　那如何在閱讀中準備PET呢?

　　首先要廣泛閱讀，小說類閱讀與人文科普類閱讀相并重。

　　廣泛閱讀，孩子不僅能提高語言能力，而且還能在接觸更多話題，擴大知識面，對PET診斷也是很有幫助的。

　　其次要確保理解閱讀，配合相關訓練檢驗理解。

　　有的家長覺得孩子愛閱讀，閱讀量大就足夠了，對孩子閱讀之后理解了多少沒有太留心。

　　PET閱讀之難，除了體現(xiàn)在詞匯量、語法點的增多等語言方面的因素，還體現(xiàn)在試題對孩子的邏輯能力、認知能力、理解能力等都有更高的要求。

　　比如：閱讀部分Part 4中，先進題一般為主旨題，較后一題為推測題，這兩道題在文章中都是沒有現(xiàn)成的答案，需要孩子縱觀全文，根據(jù)對文章的理解進行推理和判斷。

　　為了讓孩子閱讀效果更好，家長可以引導孩子，在閱讀之前進行預讀(pre-reading)，帶著問題閱讀，閱讀更有針對性;在閱讀之后進行讀后活動(after-reading)，讓孩子對所讀內(nèi)容進行回顧，檢測理解程度。

　　比如：《黑布林英語閱讀》系列叢書就在每本書的開頭設置了讀前活動(pre-reading)，讓孩子聽一段音頻預設故事接下來的發(fā)展，而較后在讀后活動(after-reading)還設置了一些題目，引導孩子對閱讀進行深入思考。

　　有輸入才有輸出，以閱讀為核心，開啟聽說讀寫的全能力。

　　PET寫作部分注重書信寫作，在作文字數(shù)與詞匯語法運用方面，也有了更高的要求。

　　尤其是同義改寫和大作文，對孩子來說可能是全新的題型信息，要求考生具備對信息的重述和重組能力，以及對特定信息和細節(jié)信息的把握。

　　因此，在準備PET的學習中，孩子需要對PET考查的語法點比較熟悉的把握，熟悉各類句型之間的轉(zhuǎn)換;通過進行大量寫作訓練，逐步避免常見的語法、表達等方面的錯誤。

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