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語文學(xué)習(xí)方法
多背誦|
托爾斯泰曾經(jīng)說過:背誦是記憶力的體操。適當(dāng)背誦一些有價值的材料,猶如常做體操增強體力一樣,可增強記憶力。據(jù)生理學(xué)家研究,重復(fù)的刺激可以幫助條件反射的建立和鞏固。要求孩子把有價值的材料背下來,對增強記憶力,提高學(xué)習(xí)成績很有幫助。同時,還要在大腦之外建立知識的倉庫。這種知識的倉庫,可以是書本、筆記、日記、摘抄本、電腦,平時經(jīng)常翻看檢閱,就可以把外部記憶變?yōu)閮?nèi)部記憶,加深背誦的效果,把知識真正轉(zhuǎn)化為對自己有用的東西。很多知識只有經(jīng)過不斷的反復(fù)的鞏固記憶,才能在自己大腦里扎根。知識積累的多了,才能從根本提高自己的語文能力。
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