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北京市2021小學(xué)升初中英語(yǔ)試題

2021-02-23 21:06:35  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京市2021小學(xué)升初中英語(yǔ)試題!分班診斷的試題同學(xué)們做了嗎,分班診斷都會(huì)考察什么知識(shí)點(diǎn),同學(xué)們要掌握哪些知識(shí)呢,歷年的試題就可以說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題了。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京市2021小學(xué)升初中英語(yǔ)試題!一起來(lái)看一看吧~

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關(guān)于北京市2021小學(xué)升初中英語(yǔ)試題內(nèi)容就到這里,下面給大家分享其他資料:

考查that與what的區(qū)別     

在引導(dǎo)名詞性從句時(shí),從屬連詞that一般要注意三個(gè)"不": 

1.不省略。當(dāng)從屬連詞that引導(dǎo)的主語(yǔ)從句位于句首時(shí),that不省略;that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí),一般不省略。 

2.不作成分。that 在名詞性從句中不作任何句子成分。 

3.無(wú)實(shí)義。that 在名詞性從句中沒(méi)有實(shí)義。       

在引導(dǎo)名詞性從句時(shí), what一般要注意一個(gè)"不",一個(gè)"有詞義",一個(gè)"作成分": 

1.不省略。what 引導(dǎo)名詞性從句時(shí),不省略。 

2.有詞義。what 引導(dǎo)名詞性從句時(shí),有詞義。一般表示"……的東西/事情等",這一用法與that 的用法不一樣。 

3.作成分。what 在引導(dǎo)名詞性從句時(shí),在從句中充當(dāng)成分。這一用法與that 的用法不一樣。     

例如:Nobody believed his reason for being absent from the class that he had to meet his uncle at the airport.該句中,that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,在句中不作任何成分,不能省略且無(wú)詞義。What the teacher said had a good effect on the children. what引導(dǎo)主語(yǔ)從句,在句中有詞義。

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