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北京2021新高考適應性考試數(shù)學試卷及答案解析

2021-02-25 23:44:19  來源:網(wǎng)絡整理

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  高三數(shù)學準備

  1.初中數(shù)學是一個整體。初一數(shù)學知識點雖然很多,但都比較簡單。初二的難點較多,初三的考點較多。

  很多同學在平時學習中慢慢積累了很多小問題。本著虱多不癢,債多不愁的原則,并沒有在意,因為成大事者不拘小節(jié)嘛。

  這些問題在進入初二、初三時,當學科的增加、難度的加深后。問題就凸現(xiàn)出來,成績開始下滑,而且一發(fā)不可收拾,簡直就是逝者如斯夫,不舍晝夜。

  2.數(shù)學學不好較常見的原因是:對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好地將學到的知識點與解題聯(lián)系起來。

  3.學習數(shù)學首先要學會總結。當你會總結題目,對所做的題目會分類,你才真正的掌握了這門學科的竅門。

  這個問題如果解決不好,在進入初二、初三以后就會發(fā)現(xiàn),有一部分同學天天做題,可成績不升反降。

  4.我們較難面對的,就是自己的錯誤和困難。但這恰恰又是較需要解決的問題。

  很多孩子沒有悟出來這個道理,每天重復大量刷題,只追求做題的數(shù)量。草草的應付功課了事,而不追求解決出現(xiàn)的問題,更談不上收集錯誤。

  許多人喜歡狂做自己會做的題目,去體驗一種居高臨下,庖丁解牛的感覺。碰見自己不會了,立馬就開始退縮,較后庖丁被牛解了。

  5.診斷本身就是一門學問。有些同學平時成績很好,什么都會。課下做題也都會?梢坏皆\斷,成績就不理想。究其原因是診斷心態(tài)不夠好,容易緊張。

  對這樣的孩子,一方面要自己注意調整,但同時也需要經歷大型診斷來鍛煉。每次診斷,大家都要尋找一種適合自己的調整方法,久而久之,逐步適應診斷節(jié)奏。

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