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北京2021年小孩子三年級作文新學(xué)期計劃怎么寫!同學(xué)們已經(jīng)到三年級下學(xué)期了,同學(xué)們的功課學(xué)習(xí)的怎么樣呢,馬上就要開學(xué)了,同學(xué)們要好好的計劃噢,下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京2021年小孩子三年級作文新學(xué)期計劃怎么寫!一起來看一看吧~
為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步、各科成績不偏科,在新學(xué)期即將到來之際,作出以下學(xué)習(xí)計劃:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的先進(jìn)個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、找出這節(jié)的重點與難點;
3、列寫出這節(jié)的資料提要;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、聽課要個性注重“理解”。
2、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、功課有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會功課及時整理筆記。
四、做功課。
1、做功課之前,務(wù)必對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;
4、明確解題思路,確定解題方法步驟;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題潛力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的功課,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要透過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成功課;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、功課復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
4、課本、筆記和教輔資料一齊運用;
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語文學(xué)習(xí)計劃
在已經(jīng)過去的五年中,我的語文成績一向不是太好。此刻我跨入了六年級,我的語文該如何學(xué)習(xí),如何提高?
正如一位文科優(yōu)秀學(xué)生所說:“如果你問我先進(jìn)是靠什么練出來的,就是專心那課堂那四十幾分鐘。”看來如果要學(xué)好語文,課堂是十分重要的。那,我在學(xué)習(xí)語文時,要在課堂上認(rèn)真聽老師上課,注意分分秒秒,多發(fā)言,多思考。在家里要認(rèn)真做完老師布置的功課。多作訓(xùn)練,熟能生巧。在家和在課堂里一樣嚴(yán)格,不放松。認(rèn)真對待自己,堅持就是勝利
再步入了六年級的這一年里,我必須能有新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。為了自己的夢想,不斷的激勵自己,加油!
時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,1年就過去了,語文這個詞對于我來說,是不舍,是分離,是期望。小學(xué)六年里,我較喜歡的科目就是語文了,我總是被中國那神奇的漢字深深吸引著,每一個字有不同的讀音,不同的寫法,不同的意思,而不同的字有時又會有相同的解釋,雖然有些復(fù)雜難記,但卻著實搞笑。
在詞句方面,我在以前掌握得都不錯。無論是在詞、句、段的積累,還是句型轉(zhuǎn)換、分析都表現(xiàn)優(yōu)異,但在詞語的解釋和段的理解就稍微遜色一些。
作文方面,在敘述、描述和詞句的運用方面,都十分不錯,但在細(xì)節(jié)刻畫上略微欠缺。在閱讀方面,小學(xué)階段,尤其是高年級的時候,讀過不少名著,對于其中的一小部分,也有自己的理解與認(rèn)識。除名著外,也讀過一些小說、智慧故事或關(guān)于科學(xué)、歷史、常識等的書籍,能夠說,閱讀量還是比較大的。
總體來說,我的語文學(xué)得不錯,基本功也比較扎實,對于新生活的語文學(xué)習(xí),我有以下幾點計劃、打算:
1、功課診斷中的字不僅僅要整潔,而且要漂亮,盡量不出現(xiàn)錯別字。
2、在不使用字典的狀況下,能聯(lián)系上下文,正確寫出詞義。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加強對一段話的理解。
5、作文要學(xué)會細(xì)節(jié)刻畫,并加入自己的思想,使文章更有深度且豐滿。
6、一個月讀1-3本書。
7、上課認(rèn)真聽講,做好筆記。
8、做功課前,先復(fù)習(xí)這天所學(xué)過的資料,再將書本及筆記合上,獨立完成功課,全部寫完后,再打開書本對照、檢查,將不會的填上。
期望有了以前的根底,再加上自己定的計劃,在語文的學(xué)習(xí)當(dāng)中,再創(chuàng)高峰!
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