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北京藝考2021文化課要求,文化課的要求在提高

2021-03-13 10:35:14  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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  北京藝考2021文化課要求,文化課的要求在提高!藝考現(xiàn)在已經(jīng)成為高考的一種流行趨勢,隨著人數(shù)的增加,文化課的要求也在不斷,大孩子的文化素底蘊。下面小編給大家準備了北京藝考2021文化課要求,文化課的要求在提高!加油吧,各位小伙伴!

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  01藝考文化成績要求越來越高

  2020年,受新冠肺炎疫情的影響,原本需要?嫉谋姸嘣盒!⒈姸鄬I(yè)被迫取消,改為以統(tǒng)考成績初選,或干脆承認其專業(yè)統(tǒng)考成績,有的甚至直接轉(zhuǎn)為普通本科批次,按高考文化課成績由高到低錄取。

 

  比如北京電影學院調(diào)整后的方案:戲劇影視文學劇作、創(chuàng)意策劃、動漫策劃三個專業(yè),從報名考生中錄取,要求文化課達到本省文、理本先進95%后,按文化成績和本先進比值從高到低錄取;

  聲音學院的藝術(shù)與科技專業(yè)、視聽傳媒學院的影視技術(shù)專業(yè)更是按100%,按文化成績和本先進比值從高到低錄取;

  跟北京電影學院一樣,眾多學校包括中央戲劇學院、中央美術(shù)學院、廣西藝術(shù)學院等等,都大幅提高了文化成績的要求。

  中央美術(shù)學院的建筑學專業(yè),使用各省美術(shù)與設(shè)計類聯(lián)考成績,聯(lián)考合格的考生將按照2020年高考文化課相對成績排序錄取;

  上海戲劇學院的戲劇影視文學、戲劇教育、廣播電視編導(dǎo)、影視攝影與制作等4個專業(yè)采用高考文化課成績直接錄取;

  中國戲曲學院更是將戲劇影視文學、藝術(shù)管理專業(yè)納入普通本科一批或合并批次的普通本科批招生。

 

  如此多的院校如此大幅度提高文化成績的要求,既是疫情下的無奈之舉,更是2018年底教育部藝考新政提高文化成績要求的落實與鞏固。

  2021年,這一趨勢有可能還將繼續(xù)保持。

  02美育硬指標進一步催熱藝考

  1月10日至11日,2020年全國教育工作會議在京召開。在這次會上,教育部要求美育從“軟任務(wù)”變?yōu)?ldquo;硬指標”的通知,備受世人關(guān)注。

  教育部部長陳寶生在會上提出,新的一年要對準體育、美育、勞動教育發(fā)力,推動教體相融合、劃出美育硬杠杠,構(gòu)建勞動教育責任鏈條。

  他表示,為加強美育,2020年要在改條件、改教學、改評價上攻堅。要持續(xù)推進孩子藝術(shù)素質(zhì)測評,總結(jié)地方將藝術(shù)科目納入中考的經(jīng)驗做法,把學校美育工作納入督導(dǎo)評估和考核體系,讓“軟任務(wù)”成為“硬指標”。

  這也就意味著,以往教育中不被重視的藝術(shù)教育學科,在國家政策層面得到了肯定,美育教育的重要意義再一次得到凸顯和強調(diào)。

  事實上,近幾年來國家一直在推動美育成為剛需的工作。

  2014年,《教育部 國家民委 公安部 國家體育總局 中國科學技術(shù)協(xié)會關(guān)于進一步減少和規(guī)范高考加分項目和分值的意見》就明確規(guī)定藝術(shù)特長加分政策;

 

 

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部分資料截圖如下:

 

  語文:保住作文和選擇題

  作文是語文的大頭, 建議藝考生一定要保作文。如果記敘文水平不高,藝考生不妨把作文側(cè)重點放在議論文上,如果論點正確,保個基礎(chǔ)分是沒問題的。

  如果想拿優(yōu)異,平時要多練,包括提取論點的能力,組織材料的能力等,然后日常注意積累素材。

  在其他題型中,選擇題總分占到32分,忽視不得?忌氲玫竭@些分數(shù)也不難,論述類文本1—3題、文言文第5、6題、實用類文本選擇題;

  此6道選擇題均屬分析概括整合信息,直接在文本中找到相應(yīng)的位置,一一對應(yīng),即可找到答案,此部分題需要的是認真。對于文言實詞或虛詞,可將給的解釋一一帶入句子,放回原文,即可判定正確與否。

  文言文翻譯,是藝術(shù)生的一大軟肋,好多同學干脆繞道而行,殊不知10分就白白地跑了,其實文言文翻譯就像小學時的組詞,文言文中通常一字是一詞,所以首先要做的是把每一個字都組成詞,然后按說話的習慣調(diào)整語序,看是否適合語境,再加以整理,一個句子拿到基本的2—3分還是可以的。

  數(shù)學:舍棄偏難守基礎(chǔ)

  一般而言,藝術(shù)生的數(shù)學都是比較弱的,正因為這樣,數(shù)學也成為空間較大的科目。在復(fù)習上,建議首先依托課本,記知識點。此階段在一模前應(yīng)該結(jié)束。

  第二階段要鎖定真題,鞏固考點。做真題開始并不是一套一套地做,而是根據(jù)考點,逐個進行,例如今天要復(fù)習函數(shù)單調(diào)性,那就把這個考點近三年的所有題目全部做完;

  客觀題中的集合、三角函數(shù)求值、線性規(guī)劃、程序框圖、三視圖等,解答題中的三角函數(shù)、立體幾何、導(dǎo)數(shù)等在試題中的考查相對固定,要加強針對性訓(xùn)練,學會用固定的思路、固定的解法解題。此階段在二模前結(jié)束。

  進行完考點的鞏固訓(xùn)練,緊接著進行模擬訓(xùn)練,還是從真題入手,但不必把真題都做一遍,只需2天一套,挑選跟新課標卷相似的試題即可。此階段5月底結(jié)束。

  除了復(fù)習,在診斷技巧上,考生要注意舍棄偏難守基礎(chǔ)。對大部分藝術(shù)生來說,做好選擇前八個、填少有兩個、大題先進個、其他題先進問,分值就已達到80分。所以診斷時首先把這些題做好并認真檢查,隨后答出剩余的選擇和填空題,如還有時間可攻剩余的大題,爭取拿小分。

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