2021北京藝考文化比例提高

2021-03-15 23:24:43 　來源：本站原創(chuàng)

2021年高考全課準(zhǔn)備藝考百日沖刺試題及答案

　　2021北京藝考文化比例提高！藝考文化課的占比已經(jīng)提高了，所以我們更要認(rèn)真對待藝考的文化課，下面小編就給大家準(zhǔn)備了2021北京藝考文化比例提高！希望對大家準(zhǔn)備有所幫助哦！加油吧，高考的勇士們！

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　　各地各高校要認(rèn)真落實(shí)疫情防控措施，科學(xué)制定診斷工作方案。

　　鼓勵(lì)各地?cái)U(kuò)大藝術(shù)類省級統(tǒng)考專業(yè)范圍，高校進(jìn)一步減少�？紝I(yè)范圍。

　　鼓勵(lì)有關(guān)高校積極采取線上診斷方式，進(jìn)一步完善線上診斷工作方案。對于高校部分藝術(shù)類專業(yè)確需組織現(xiàn)場診斷的，嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽毓ぷ饕�，�?yán)格控制現(xiàn)場診斷規(guī)模。

　　各地各有關(guān)高校要嚴(yán)格診斷組織管理，確保診斷公平公正。要嚴(yán)格審核考生報(bào)考資格，嚴(yán)防報(bào)考資格弄虛作假。嚴(yán)格考評人員選聘，加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。落實(shí)校外評委制度，進(jìn)一步增加校外評委人數(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行考評人員回避制度，凡與考生之間有親屬關(guān)系、指導(dǎo)關(guān)系及其他利害關(guān)系的考評人員，須在考前主動報(bào)告并申請回避。嚴(yán)密診斷過程管理，細(xì)化完善安全保密、命題制卷、診斷組織、閱卷評分、監(jiān)督管理等辦法，確保診斷選擇的公平性和科學(xué)性。嚴(yán)把診斷入口關(guān)，通過“人臉識別”“人證識別”等技術(shù)措施，嚴(yán)防替考。建立健全考生、評委、考場隨機(jī)編排的“三隨機(jī)”工作機(jī)制，診斷過程全程錄音錄像，嚴(yán)防診斷作弊。

　　各地各有關(guān)高校要健全監(jiān)督檢查機(jī)制，嚴(yán)查違規(guī)違紀(jì)行為。要深入落實(shí)招生信息公開，嚴(yán)格執(zhí)行國家、省級、高校、中學(xué)四級信息公開制度，自覺接受社會監(jiān)督。加強(qiáng)對特殊類型招生報(bào)名、診斷、錄取等工作全流程的監(jiān)督檢查，嚴(yán)防弄虛作假、徇私舞弊。對在特殊類型診斷招生中有違規(guī)違紀(jì)違法行為的，要嚴(yán)肅處理，絕不姑息。

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　　部分資料截圖如下：

　　高校藝術(shù)類專業(yè)招生

　　1.藝術(shù)類專業(yè)范圍。《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(2020年版)》中“藝術(shù)學(xué)”門類下設(shè)各專業(yè)，以及《普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄(2015年)》中“藝術(shù)設(shè)計(jì)類”“表演藝術(shù)類”下設(shè)各專業(yè)和“民族文化類”“廣播影視類”等部分專業(yè)，統(tǒng)稱為藝術(shù)類專業(yè)。

　　藝術(shù)類本科專業(yè)不得設(shè)專業(yè)方向。對因培養(yǎng)工作需要，確需在招生診斷環(huán)節(jié)加以區(qū)分的，有關(guān)高�？稍O(shè)立招考方向(專業(yè)后加括號注明)，如舞蹈表演(民族舞方向)。不得作為招考方向的情況包括：本科專業(yè)目錄中已有的專業(yè)門類、專業(yè)類、專業(yè)名稱(或變相更名);與本專業(yè)選擇和培養(yǎng)無合理相關(guān)性的方向;改變本專業(yè)所在類別屬性的方向，如體育運(yùn)動項(xiàng)目方向;具有管理類專業(yè)屬性的方向等。

　　省級教育行政部門要參照藝術(shù)類本科專業(yè)管理要求統(tǒng)一規(guī)范屬地高職(�？�)層次藝術(shù)類專業(yè)范圍。高職(�？�)的招考方向原則上以相應(yīng)專業(yè)目錄中列舉的專業(yè)方向?yàn)闇?zhǔn)。

　　2.藝術(shù)類專業(yè)招生辦法。高校藝術(shù)類專業(yè)選擇應(yīng)重視考查考生藝術(shù)文化素養(yǎng)，著眼孩子長遠(yuǎn)發(fā)展，根據(jù)考生藝術(shù)專業(yè)課成績和高考文化課成績，綜合評價(jià)、擇優(yōu)選擇錄取。高校藝術(shù)類專業(yè)招生辦法應(yīng)簡潔明了、通俗易懂、體現(xiàn)公平。同一高校同一專業(yè)(包括下設(shè)各招考方向)應(yīng)采用同一種錄取辦法。

　　高校應(yīng)合理安排藝術(shù)類專業(yè)分省分專業(yè)招生計(jì)劃。凡設(shè)立招考方向的專業(yè)，高校還應(yīng)公布各招考方向的招生計(jì)劃。鼓勵(lì)高校藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇影視文學(xué)等專業(yè)不組織專業(yè)診斷，商省級招生診斷機(jī)構(gòu)安排在普通類專業(yè)相應(yīng)批次錄取并執(zhí)行相應(yīng)批次錄取規(guī)則。對于2020年已按高考文化課成績錄取或使用省級統(tǒng)考成績作為專業(yè)成績錄取的專業(yè)，鼓勵(lì)相關(guān)高校2021年繼續(xù)采取2020年招生辦法。

　　3.藝術(shù)類專業(yè)診斷。藝術(shù)類專業(yè)診斷分為省級統(tǒng)考和�？肌Ｊ〖壗y(tǒng)考已涵蓋的專業(yè)，高校一般應(yīng)直接使用統(tǒng)考成績作為考生的專業(yè)診斷成績。確有必要進(jìn)行補(bǔ)充考核的藝術(shù)類本科專業(yè)，高校應(yīng)面向省級統(tǒng)考合格生源組織�？�，并須將診斷工作方案報(bào)學(xué)校所在地省級教育行政部門審定。省級統(tǒng)考未涵蓋的藝術(shù)類專業(yè)，高校可組織�？�。

　　省級統(tǒng)考由省級招生診斷機(jī)構(gòu)獨(dú)立或聯(lián)合組織，�？加烧猩盒＝M織。各省級招生診斷機(jī)構(gòu)應(yīng)積極創(chuàng)造條件增設(shè)音樂類、舞蹈類、戲劇與影視學(xué)類及表演、播音與主持藝術(shù)、書法學(xué)等專業(yè)省級統(tǒng)考。聯(lián)合組織省級統(tǒng)考的省份，可協(xié)商合作命題或委托一省命題、分省組織診斷、分省采集診斷信息、聯(lián)合閱卷(評價(jià))或委托一省閱卷(評價(jià))。對于本地生源極少的專業(yè)(美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類除外)，鼓勵(lì)采取聯(lián)合組織省級統(tǒng)考的方式，報(bào)相關(guān)省級招委同意后向社會和高校公布。

　　省級招生診斷機(jī)構(gòu)應(yīng)以教育部發(fā)布的專業(yè)目錄為指導(dǎo)，考慮高校人才選擇需求，合理細(xì)分統(tǒng)考科類(如音樂類統(tǒng)考分設(shè)聲樂、器樂，舞蹈類統(tǒng)考分設(shè)舞種)并公布其對應(yīng)的藝術(shù)類專業(yè)范圍。推進(jìn)省級統(tǒng)考的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理，探索和建立公平、科學(xué)、合理、有效的診斷方式和評價(jià)機(jī)制，切實(shí)提高統(tǒng)考質(zhì)量，嚴(yán)格控制合格生源規(guī)模和比例，積極探索在合格線上進(jìn)一步細(xì)化分檔。統(tǒng)考成績發(fā)布后，省級招生診斷機(jī)構(gòu)須在本單位官方網(wǎng)站發(fā)布各科類診斷科目、成績分布等統(tǒng)計(jì)信息，滿足不同層次、類別高校選擇需求。省級招生診斷機(jī)構(gòu)不得在藝術(shù)類專業(yè)省級統(tǒng)考中組織非藝術(shù)類專業(yè)診斷。

　　高校應(yīng)在藝術(shù)類專業(yè)招生辦法中明確告知考生須參加所在地省級統(tǒng)考的科類。若高校對省級統(tǒng)考科類所對應(yīng)的藝術(shù)類專業(yè)范圍持有不同意見，應(yīng)主動與有關(guān)省級招生診斷機(jī)構(gòu)溝通，經(jīng)雙方協(xié)商一致后向社會公布。對于美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)，除經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)外，高校不再組織�？�。高校藝術(shù)類專業(yè)�？荚瓌t上在學(xué)校所在地組織，確有必要在異地設(shè)立考點(diǎn)的，須經(jīng)考點(diǎn)所在地省級教育行政部門同意，且校外考點(diǎn)數(shù)量較多不得超過5個(gè)。高校應(yīng)加強(qiáng)校內(nèi)外考點(diǎn)管理，確保校內(nèi)外考點(diǎn)的組考工作標(biāo)準(zhǔn)一致、程序一致、監(jiān)管一致。采取提交作品或線上診斷等方式的高校，考前要對考生設(shè)備條件、診斷環(huán)境進(jìn)行全面檢查，考中要采取“雙機(jī)位”(分別錄制考生和診斷場景)、“防縮屏”(防止考生縮小診斷屏幕查看資料)、“防編輯”(防止考生編輯原始錄制視頻)、“防對口型”(隨機(jī)加入對話程序防止考生播放錄音“對口型”)等措施，防范作弊行為。高校應(yīng)嚴(yán)格控制�？己细褡C發(fā)放數(shù)量，原則上不超過去年比例，各專業(yè)�？己细袢藬�(shù)不得超過該專業(yè)上一年度錄取人數(shù)的4倍。

　　4.藝術(shù)類專業(yè)高考文化課成績錄取要求。省級招委應(yīng)因地制宜、分類劃定、逐步提高藝術(shù)類各專業(yè)高考文化課成績錄取控制分?jǐn)?shù)線。其中，藝術(shù)類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線，在未合并普通本科第二、三批次的省份，原則上不得低于本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%;在合并原普通本科第二、三批次的省份，原則上不得低于合并后第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%;在僅保留一個(gè)普通本科批次的省份，原則上不得低于合并后本科批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的75%;舞蹈學(xué)類、表演專業(yè)可適當(dāng)降低要求。適度提高藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇與影視學(xué)類(不含表演)等有關(guān)本科專業(yè)高考文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線，不得低于普通類專業(yè)所在批次控制分?jǐn)?shù)線，設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)參照執(zhí)行。藝術(shù)類高職(�？�)專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線不得低于本省(區(qū)、市)普通高職(�？�)錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。錄取期間，各省(區(qū)、市)和高校不得為了完成招生計(jì)劃而降低初次劃定的較低錄取控制分?jǐn)?shù)線。

　　5.藝術(shù)類專業(yè)投檔模式。藝術(shù)類專業(yè)錄取工作安排在各省(區(qū)、市)相應(yīng)普通本科、高職(專科)批次開始前進(jìn)行。鼓勵(lì)各省(區(qū)、市)積極推進(jìn)在藝術(shù)類專業(yè)實(shí)行平行志愿投檔模式，增加高校和考生的雙向選擇機(jī)會，提高考生志愿匹配率和滿意度，更好地滿足高校藝術(shù)人才選擇需求。

　　6.部分獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)院校招生工作要求。按照遵循藝術(shù)教育規(guī)律、嚴(yán)格規(guī)范管理的原則，經(jīng)教育部批準(zhǔn)的部分獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照執(zhí)行的少數(shù)高校)的藝術(shù)類本科專業(yè)，可繼續(xù)試點(diǎn)不編制分省分專業(yè)招生計(jì)劃、面向省級統(tǒng)考合格生源組織專業(yè)�？�、高校劃定高考文化課成績錄取控制分?jǐn)?shù)線(以下簡稱自劃線)。上述高校要認(rèn)真研究各省(區(qū)、市)藝術(shù)類專業(yè)診斷招生工作方案，科學(xué)制訂本校診斷工作方案和招生辦法。高校要詳細(xì)、準(zhǔn)確告知考生應(yīng)知須知的內(nèi)容及工作事項(xiàng)，如不編制分省招生計(jì)劃的藝術(shù)類專業(yè)，須逐省明確考生參加專業(yè)課省級統(tǒng)考科類、參加�？嫉馁Y格要求、錄取規(guī)則、專業(yè)合格線、自劃線劃定辦法等。對于實(shí)行高考綜合改革省份，高校要單獨(dú)明確相關(guān)要求;錄取時(shí)應(yīng)在本校網(wǎng)站公布高考文化課成績自劃線，自劃線原則上不得低于生源省份藝術(shù)類同科類本科專業(yè)錄取控制分?jǐn)?shù)線，藝術(shù)學(xué)理論類、戲劇學(xué)、戲劇影視文學(xué)、電影學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視導(dǎo)演、播音與主持藝術(shù)及設(shè)計(jì)學(xué)類等專業(yè)應(yīng)提高要求，舞蹈表演、表演(戲曲方向)專業(yè)可適當(dāng)降低要求。

　　7.可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的非藝術(shù)類專業(yè)招生辦法。非藝術(shù)類專業(yè)不得執(zhí)行藝術(shù)類專業(yè)招生辦法。對于可授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位的藝術(shù)教育、服裝設(shè)計(jì)與工程、風(fēng)景園林、文化產(chǎn)業(yè)管理等4個(gè)非藝術(shù)類本科專業(yè)，須編制分省分專業(yè)計(jì)劃，安排在普通專業(yè)批次錄取。高校若對考生有藝術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)要求，須優(yōu)先明確告知考生應(yīng)參加的專業(yè)診斷科類及錄取要求(凡省級統(tǒng)考涵蓋的專業(yè)，學(xué)校不得組織�？�)，高考文化課成績要求不得低于本校非藝術(shù)類專業(yè)所在批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，其中允許開展藝術(shù)類專業(yè)單獨(dú)診斷招生的高校，不得低于生源省份普通本科批次或普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線。對于高考綜合改革省份，按當(dāng)?shù)仄胀▽I(yè)錄取有關(guān)政策執(zhí)行。

　　8.其他。相關(guān)高職(�？�)藝術(shù)類專業(yè)，由各省(區(qū)、市)參照上述要求制訂辦法。藝術(shù)類專業(yè)錄取的孩子，入學(xué)后不得轉(zhuǎn)入非藝術(shù)類專業(yè)。

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