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北京2021年小學(xué)升初中二中分校分班考試

2021-03-26 20:27:49  來(lái)源:本站原創(chuàng)

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北京2021年小學(xué)升初中二中分校分班診斷!小學(xué)升初中診斷難度有多大呢?大家都做了哪些準(zhǔn)備呢?小編也給大家找到了一些相關(guān)資料,希望可以給大家?guī)?lái)一些幫助,祝大家診斷順利!下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京2021年小學(xué)升初中二中分校分班診斷!一起來(lái)看一看吧~

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關(guān)于北京2021年小學(xué)升初中二中分校分班診斷內(nèi)容就到這里,下面給大家分享其他資料:

初中學(xué)習(xí)方法   

 

  初中生必備學(xué)習(xí)方法一、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃

  凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),簡(jiǎn)直是荒唐。”教育學(xué)家們一致認(rèn)為先進(jìn)孩子和后進(jìn)同學(xué)的差異,重要的一點(diǎn)是先進(jìn)孩子都有比較明確具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而后進(jìn)孩子大多是學(xué)到哪里算哪里,或教師指向哪里自己就到哪里,或教師指向哪里,自己也到不了那里,自己又管不住自己,每天在無(wú)所事事中度過(guò)。因此每位孩子在開(kāi)學(xué)伊始,必須制定自己的計(jì)劃。

  1、制定的一般步驟:

  先進(jìn)步是要分析現(xiàn)有的條件,即個(gè)人所處的具體環(huán)境和自身已經(jīng)具備的條件;第二步,是確定目標(biāo)。它是主客觀兩方面因素相結(jié)合的產(chǎn)物,并不是空中樓閣。第三步是選用措施。它是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)執(zhí)行計(jì)劃的保證,包括作息時(shí)間的調(diào)整,各學(xué)科之間的調(diào)換和搭配,文體活動(dòng)的安排等。第四步,也是較后一個(gè)步驟,是安排步驟,它要求符合認(rèn)知的一般規(guī)律和秩序漸進(jìn)的原則。

  2、計(jì)劃制定要遵循的原則:

  (1)、確立明確的目標(biāo)任何計(jì)劃的制定都需要明確的目標(biāo),目標(biāo)是一個(gè)人前進(jìn)的燈塔,它是孩子向更高層次邁進(jìn)的基礎(chǔ)。作為中孩子,應(yīng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出目標(biāo)、明確努力方向,對(duì)自己的學(xué)習(xí)將達(dá)到什么樣的水平有個(gè)大致的設(shè)想,對(duì)自己要發(fā)展那種興趣有個(gè)打算。同時(shí),對(duì)于自己學(xué)習(xí)上的不足,也要有正確的認(rèn)識(shí),以便確立改進(jìn)的目標(biāo)。這樣,才能把自己的注意力集中到目標(biāo)上。凡事預(yù)則立、奮則進(jìn),所以學(xué)習(xí)的目的越明確,學(xué)習(xí)行動(dòng)的意志也就越堅(jiān)決,尤其是在高尚學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)支配下的行動(dòng)目的,更能使我們不顧生活條件的艱辛,不顧各種內(nèi)部和外部困難,全力以赴來(lái)搞好自己的學(xué)習(xí)。

  (2)、參照生物鐘原則。“生物鐘周期律”對(duì)人起著一定的影響,我們應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo),在高潮時(shí),增加任務(wù)量,提高效率。在低潮時(shí),保持正常的任務(wù)量,做好充分的心理準(zhǔn)備,防患于未然。人由于心理和生理?xiàng)l件的不同,其較好的“生物鐘周期”也不盡相同,即其學(xué)習(xí)的較好期也不盡相同,因此只有正確利用生物鐘的調(diào)節(jié)作用,才能更好地制定一套優(yōu)秀的計(jì)劃,圓滿地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  (3)、難易適度性原則。計(jì)劃的制定是以實(shí)現(xiàn)為目的的,不能過(guò)易或過(guò)難,只有基于一定基礎(chǔ)之上,遵照維果斯基的“較近發(fā)展區(qū)”理論才能更好的發(fā)揮它的較終作用。維果斯基的“較近發(fā)展區(qū)”理論認(rèn)為,人應(yīng)該基于自己的實(shí)際情況,選擇適合自己的目標(biāo),目標(biāo)的選定應(yīng)據(jù)有適當(dāng)?shù)碾y度,促使孩子積極主動(dòng)的去探索、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以滿足自己的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),完成自主性學(xué)習(xí),使之有所進(jìn)步。

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