2020-2021年北京朝陽高一下學期期中地理試卷及答案

2021-03-28 20:15:17 　來源：網(wǎng)絡整理

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　　2020-2021年北京朝陽高一下學期期中地理試題及答案！高考考查考生利用處理地理信息資料、分析和解決相關地理問題的能力它具有靈活性和綜合性的特點，所以在面臨這種問題我們一定要多總結。下面給大家準備了2020-2021年北京朝陽高一下學期期中地理試題及答案！希望對大家準備有所幫助哦！加油吧，高考的勇士們！

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　　一.材料解析題的特點

　　1.考查的知識跨度大、功能全面。這種題型一般設問的角度新穎、內(nèi)容廣泛，設問內(nèi)容既可包括地理分布、地理景觀，地理數(shù)據(jù)，地理演變和地理名稱等感性知識，又包括地理特征、地理規(guī)律，地理成因等理性知識，且考查的知識跨度大，涵蓋面廣，從自然到人文、從國內(nèi)到國外、從遠古到未來，既能考查考生的知識層面，又有利于考查考生應用地理知識解決實際問題的能力

　　2.設問的形式具有多樣性。這類試題多提供地理信息資料、設置解題情景，對考生提出一系列相關問題，讓考生按試題要求做出解答設問的形式包括敘述、說明、解釋、對比、分析、推論、應用、評價，預測等等相應的答題形式有:填充、填表、連線、選擇、判斷等等，并且向小型、系列、分開方向發(fā)展，要求考生逐一解答，既引導了考生的解題思路，又有利于控制考生漫無邊際胡猜亂答有的試題的答案具有一定的開放性，體現(xiàn)了對考生創(chuàng)新能力的考查在現(xiàn)代教育測評中的重要地位

　　二.地理材料解析題的解題技巧

　　1.認真閱讀材料，正確全面地理解材料含義，包括材料本身、注解、圖表及一切文字說明，任何一項不可遺漏

　　(2)仔細分析問題，準確把握問題的要求，根據(jù)問題的要求分析材料，并將其回歸到教材系統(tǒng)和教師的教學中去，找準與課本內(nèi)容相結合的切人點，進行由表及里的思維加工，較大限度地獲取有效信息

　　(3)歸納、整理以簡練準確的文字表達

　　例1閱讀下列材料，回答:

　　首屆“數(shù)字地球”國際會議在北京召開相關人士認為，“數(shù)字地球”是地圖測繪、航空衛(wèi)星遙感探究和深化的課題，是對地圖測繪系統(tǒng)(EO勻、全球定位系統(tǒng)(GP勻與地理信息系統(tǒng)(GIS)的綜合，實現(xiàn)地球圈層間物質(zhì)流、能量流與信息流數(shù)據(jù)的集成，從而對全球化問題進行廣泛研究

　　以農(nóng)業(yè)為例，它在農(nóng)業(yè)信息遙感、太空農(nóng)業(yè)等領域有著廣闊的研究前景一些國家利用資源衛(wèi)星進行農(nóng)業(yè)資源調(diào)查、作物長勢和產(chǎn)量監(jiān)測等例如，美國利用資源衛(wèi)星在估測本國小麥產(chǎn)量的同時，還對其他國家小麥產(chǎn)量進行估測，根據(jù)所得數(shù)據(jù)制定生產(chǎn)布局、儲運、加工等計劃，確定對外貿(mào)易策略，由此每年可獲利數(shù)億美元

　　1.根據(jù)材料推斷，“數(shù)字地球”相關技術在“我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”方面可做哪些工作?

　　2.在全球問題的研究中，除農(nóng)業(yè)外，還有哪些領域可以利用“數(shù)字地球”的相關技術?

　　解析“數(shù)字地球的相關技術在我國農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展方面可以做哪些工作?”這在材料中沒有現(xiàn)成答案‘、但針對這一問題，認真研究材料中“數(shù)字地球”在美國的小麥生產(chǎn)、貿(mào)易中所起的作用，便可從中得到啟示，不難找到正確答案‘、“除農(nóng)業(yè)外，數(shù)字地球的相關技術，還可以應用在哪些領域?”針對這一問題，可以從材料所述的“數(shù)字地球”的概念和基本內(nèi)涵中找到正確答案‘、

　　答案:

　　1.資源利用狀態(tài)的遙感調(diào)查，合理布局農(nóng)業(yè)，監(jiān)測并預報氣候變化，農(nóng)作物產(chǎn)量預測，農(nóng)業(yè)污染監(jiān)測預報等方面