一年級(jí)北京期中考試要怎么復(fù)習(xí)

2021-04-22 14:47:03 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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一年級(jí)北京期中診斷要怎么復(fù)習(xí)！期中診斷復(fù)習(xí)方法?常說(shuō)教無(wú)定法,實(shí)復(fù)習(xí)也是如此，要因科目制宜，因孩子制宜。如何做好期中復(fù)習(xí)，使孩子考出較好成績(jī),是老師、孩子和家長(zhǎng)關(guān)心的話題。下面，小編為大家?guī)?lái)一年級(jí)北京期中診斷要怎么復(fù)習(xí)。

一年級(jí)北京期中診斷要怎么復(fù)習(xí)

　　期中診斷復(fù)習(xí)方法

　　1. 教材為本，整體復(fù)習(xí)

　　課本是復(fù)習(xí)的階梯，學(xué)習(xí)須有“本”可依。

　　復(fù)習(xí)時(shí)以課本為主線，進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，使所學(xué)過(guò)的知識(shí)由零散過(guò)渡到完整，構(gòu)架起較為完整的知識(shí)系統(tǒng)，訓(xùn)練綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。

　　以課本為主線進(jìn)行整體復(fù)習(xí)，并非簡(jiǎn)單地重復(fù)已學(xué)過(guò)的知識(shí)，而是對(duì)學(xué)過(guò)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理，對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)要進(jìn)行歸納與對(duì)比。

　　立足基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法，重在理解。基本的概念、規(guī)律、技能、方法是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能向前發(fā)展。

　　2. 制定看書(shū)計(jì)劃、繪出知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖，形成完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系

　　歸納過(guò)程中，要有序地多角度概括思考問(wèn)題，找出內(nèi)在聯(lián)系。然后根據(jù)知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖去發(fā)散、聯(lián)想基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)題，首先學(xué)會(huì)自我檢測(cè)。緊緊抓住重點(diǎn)和難點(diǎn)，努力感悟和突破。

　　3. 看錯(cuò)題集，溫故而知新

　　將日常訓(xùn)練、診斷中遇到的錯(cuò)題、典型題分門(mén)別類(lèi)地收集在一起。期末復(fù)習(xí)中，一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)，這樣做，會(huì)比做幾道題有更大的收獲。溫習(xí)錯(cuò)題集，除復(fù)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發(fā)揮錯(cuò)題集的作用。

　　4. 分析具體得分情況，分配好得分精力

　　分析自己平時(shí)得分的分布情況，也就是說(shuō)選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實(shí)驗(yàn)題、作文、聽(tīng)力等得分進(jìn)行分析，針對(duì)自己的情況做好得分的精力分配。

　　比如：平時(shí)選擇題得分較高，解答題前3題得分較高，那么，復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。

　　復(fù)習(xí)時(shí)較好打開(kāi)專(zhuān)注海洋，學(xué)會(huì)根據(jù)自己的情況定時(shí)定量地復(fù)習(xí)，同時(shí)能夠幫助大家增強(qiáng)專(zhuān)注度和復(fù)習(xí)效率。

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