北京高一下生物期中復(fù)習(xí)

2021-04-25 22:28:29 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　北京高一下生物期中復(fù)習(xí)！生物這門課在復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備的時(shí)候一定要多多注意重點(diǎn)的知識(shí)，要多多聽老師的話，下面給大家準(zhǔn)備了北京高一下生物期中復(fù)習(xí)！希望對(duì)大家準(zhǔn)備有所幫助哦！加油吧，高考的勇士們！

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　　俗話說：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”高一期末診斷科目多，內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。

　　當(dāng)然，光有計(jì)劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。那么時(shí)間哪里來呢?有人說一個(gè)用“分”時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍!　魯迅　先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，讓孩子爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背一段文章，多溫　習(xí)一遍　老師在課上講的重點(diǎn)，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，才能把有限的時(shí)間變成無限的力量!

　　一、完整的看一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

　　平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候，孩子們大腦中接受的是相對(duì)單一的知識(shí)點(diǎn),一學(xué)期下來，許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西，很多很亂。所以在考前孩子們應(yīng)該將平時(shí)所學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍。這樣他們能夠在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識(shí)體系，便于知識(shí)的提取。

　　二、講究方法,適當(dāng)做題

　　復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,在訓(xùn)練中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

　　1、生物小考

　　在期末診斷前的兩個(gè)月，開始出臺(tái)生物小卷，內(nèi)容主要是教材中的基本概念，基本原理等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，形式是簡(jiǎn)單的填空形式，每次十個(gè)空，每個(gè)星期只做兩次，既不浪費(fèi)孩子時(shí)間，又能達(dá)到檢測(cè)孩子基礎(chǔ)知識(shí)的目的。

　　2、生物每日一題

　　在期末診斷前的一個(gè)月，開始出臺(tái)生物每日一題，內(nèi)容是各個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)知識(shí)，形式是大題形式，既能檢測(cè)孩子的解題能力，又能提高孩子的學(xué)以致用能力和診斷水平。

　　3、期末模擬題

　　在期末診斷前的半個(gè)月，開始出臺(tái)高一生物期末模擬試題，由高一三位任課教師，每人出一套期末診斷卷，加上去年的期末試題，總共是四套卷子，每周做兩套，如果有時(shí)間較好能考一下，給孩子一個(gè)預(yù)演的機(jī)會(huì)，教師認(rèn)真批閱后，對(duì)孩子的了解能夠更加全面，便于教師對(duì)癥下藥。

　　三、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信。

　　要有虛心的心態(tài)，意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn)，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研，仔細(xì)琢磨。而在診斷時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)診斷。

　　較后，祝全體高一孩子在期末診斷中取得優(yōu)異的成績(jī)。