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針對(duì)高二學(xué)科進(jìn)行的學(xué)科分析,家長(zhǎng)可以了解一下.
語(yǔ)文
1 基礎(chǔ)知識(shí),字音字形等與三年積累有關(guān)
2 現(xiàn)代文閱讀,散文的理解能力和主觀題的答題技巧和思路
3 文言文閱讀,課外文言文開(kāi)始增多,并注重理解的題目開(kāi)始增多。
4 寫(xiě)作所占分值增大,作文成績(jī)開(kāi)始分化
閱讀:包括現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀。
高二孩子對(duì)于高一年級(jí)的基礎(chǔ)閱讀技巧掌握薄弱,運(yùn)用不靈活,導(dǎo)致解題錯(cuò)漏。文言文基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固,實(shí)詞虛詞,句式轉(zhuǎn)換等高頻考點(diǎn)失分嚴(yán)重。
詩(shī)歌鑒賞:深度提高。
詩(shī)歌鑒賞由之前的客觀題,轉(zhuǎn)換成為主觀題。需要孩子深度理解作者時(shí)代背景以及創(chuàng)作背景,結(jié)合當(dāng)時(shí)的特定歷史時(shí)期,分析詩(shī)歌的深度內(nèi)涵。
數(shù)學(xué)
數(shù)列、不等式、圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)結(jié)合求解。
邏輯思維、空間想象能力:數(shù)列、不等式是高二數(shù)學(xué)中的難點(diǎn),也是很多孩子感覺(jué)學(xué)習(xí)吃力的章節(jié)。尤其是數(shù)列,在歷年高考頻繁出現(xiàn)。圓錐主要考察的是初中所學(xué)的圓以及高一所學(xué)的圓的方程以及三角恒等等知識(shí)的串聯(lián)應(yīng)用。
英語(yǔ)
語(yǔ)法:過(guò)去分詞,倒裝,省略,虛擬語(yǔ)氣,代詞it的用法,動(dòng)詞不定式和現(xiàn)在分詞,定語(yǔ)從句,動(dòng)詞時(shí)態(tài),嵥,難以梳理,僅靠孩子自己難以找到弱項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)。
語(yǔ)法:高二語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是對(duì)初中以及高一語(yǔ)法學(xué)習(xí)的一個(gè)。從句關(guān)系,時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換等等。這是很多孩子容易拉開(kāi)檔次的關(guān)鍵點(diǎn)。
詞匯:詞匯量的積累是很多高二孩子畏難的大問(wèn)題,孩子常常單純的抄寫(xiě)、死記。不會(huì)運(yùn)用技巧,例如:結(jié)合具體題目、相似詞辨析等等來(lái)記憶。同時(shí),單詞不能反復(fù)記憶,也是高二年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大問(wèn)題。詞匯量大,且由于孩子對(duì)高一所學(xué)單詞的遺忘,在做題時(shí),容易在詞匯問(wèn)題丟分。寫(xiě)作中式英文的句子出現(xiàn)。
物理
在高一的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)電學(xué)、磁學(xué),電路學(xué)部分實(shí)驗(yàn)題目和大題、綜合題目較多,選修學(xué)習(xí)的機(jī)械波、量子物理為難點(diǎn)
化學(xué)
理解性的知識(shí)增多,化學(xué)反應(yīng)平衡、電離子、水解平衡、原電池、電解池、有機(jī)化學(xué)比較抽象的題目靈活,很多孩子在高二成績(jī)下滑嚴(yán)重
文綜
政治:辯證唯物主義的理解與實(shí)際應(yīng)用。很多孩子概念能夠背誦,但在與實(shí)際問(wèn)題結(jié)合進(jìn)行辨析時(shí),會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
歷史:古代史、現(xiàn)代史、近現(xiàn)代史、近代史
地理:自然地理和人文地理相結(jié)合,是孩子較容易失分的地方。
理綜物理:電磁學(xué)是高二物理的重中之重。孩子對(duì)于電磁學(xué)的公式以及定理的運(yùn)用是薄弱點(diǎn)。
生物:細(xì)胞、新陳代謝、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)、生物的生殖和發(fā)育、遺傳和變異、生物的進(jìn)化
化學(xué):物質(zhì)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)以及有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ),是高二年級(jí)孩子應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)探究的章節(jié)。
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