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北京高二下物理期中試題,提高物理成績(jī)!歸根究底還是孩子的學(xué)習(xí)方法不成系統(tǒng)。沒有一套完善的學(xué)習(xí)方法對(duì)照著去學(xué)習(xí)和堅(jiān)持,又怎么能維持成績(jī)的穩(wěn)定性呢?所以一定要系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)哦,下面小編就給大家準(zhǔn)備了北京高二下物理期中試題,提高物理成績(jī)!希望對(duì)大家準(zhǔn)備有所幫助哦!加油吧,各位小伙伴!
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01正確理解物理基本概念,熟練掌握物理基本規(guī)律。
基本概念和基本規(guī)律是學(xué)習(xí)物理的基礎(chǔ),首先必須很好地掌握基本概念和規(guī)律。必須做到如下幾點(diǎn):(1)每個(gè)概念和規(guī)律是怎樣引出來的?(2)定義、公式、單位或注意事項(xiàng)各是什么?(3)其物理意義或適用條件是什么?(4)與有關(guān)物理概念、規(guī)律的區(qū)別和聯(lián)系是什么?(5)這些概念和規(guī)律在高中物理中的地位和作用是什么?(6)適度訓(xùn)練。
02有效訓(xùn)練,制定合理目標(biāo)。
(1)在閱讀能力訓(xùn)練上,能獨(dú)立閱讀教材,找出主要內(nèi)容,寫出讀書筆記;(2)在語(yǔ)言表達(dá)能力訓(xùn)練上,能用正確的物理術(shù)語(yǔ)描述物理概念及規(guī)律,能把一般的物理過程表達(dá)出來;(3)在觀察動(dòng)手能力訓(xùn)練上,能細(xì)致觀察物理現(xiàn)象,歸納出物理規(guī)律,能獨(dú)立寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告,處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
03建立物理模型,提高對(duì)物理問題分析能力。
建立物理模型是研究物理問題的基本方法,是典型的“分析綜合”思維方法的訓(xùn)練。同學(xué)們必須要善于學(xué)習(xí),勤于思考,從老師講解的典型例題和自己所做的題目中,歸納出各種物理模型,并明確其產(chǎn)生的條件和特征。
04鞏固思維訓(xùn)練。
物理概念和規(guī)律建立之后,還要進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。鞏固思維訓(xùn)練是對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的進(jìn)一步加深鞏固,是思維方法的具體應(yīng)用,是使同學(xué)們靈活運(yùn)用物理規(guī)律解決問題的有效手段。要適量地多做一些物理練題目,特別要敢于做一些綜合性較強(qiáng)、物理過程較復(fù)雜的練題目。通過不斷訓(xùn)練,不斷歸納總結(jié),才能提高解決問題的能力。
05定期復(fù)習(xí)總結(jié)
學(xué)習(xí)物理要培養(yǎng)自己定期復(fù)習(xí)總結(jié)的習(xí)慣。復(fù)習(xí)不是知識(shí)的簡(jiǎn)單重復(fù),而是知識(shí)提高的過程。一是當(dāng)天復(fù)習(xí),這是高效省時(shí)的學(xué)習(xí)方法之一。二是章末復(fù)習(xí),明確每章知識(shí)的主線,掌握其知識(shí)結(jié)構(gòu),使知識(shí)系統(tǒng)化。找出節(jié)與節(jié)之間、章與章之間的聯(lián)系,建立新的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)和知識(shí)系統(tǒng)。
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