2021年北京順義區(qū)初三二模語文試卷及答案

2021-05-08 16:38:21 　來源：百度文庫

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2021年北京順義區(qū)初三二模語文試題及答案二模是檢驗自身準備效果的較好時機。也是樹立自信的一次機會。根據(jù)往年中考跟一模的時間差距中考時間已不足兩個月。那么大家一定要抓緊時間復(fù)習(xí)才能夠在二模時取得超過一模的成績。下面，小編為大家?guī)?span style="color: rgb(255, 0, 0);">2021年北京順義區(qū)初三二模語文試題及答案。

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　　初中語文診斷前如何復(fù)習(xí)

　　1查漏補缺，保證知識的完整性

　　影響學(xué)習(xí)的因素很多，在一個漫長的學(xué)習(xí)過程中，很難保證各種因素都處于較好狀態(tài)。因此，完整的知識學(xué)下來，難免出現(xiàn)漏洞和缺欠，通過復(fù)習(xí)，自己檢查出來后就可以及時補上。凡是抓緊復(fù)習(xí)的孩子。學(xué)習(xí)中的漏洞和缺欠，都及時地得到了補足，很少在學(xué)習(xí)上“欠債”。因此，他們的知識總是比較完整的。

　　2制定合理的復(fù)習(xí)計劃，明確復(fù)習(xí)步驟

　　復(fù)習(xí)是對所學(xué)知識進行梳理、歸納、綜合的過程。合理的計劃能使復(fù)習(xí)有條不紊地進行。復(fù)習(xí)可按以下步驟進行：先進步：橫向復(fù)習(xí)�？蓪⒘鶅哉Z文書以單元為單位，對各單元的知識點、能力點、德育點分類進行整理，作橫向歸納。使孩子對初中語文有一個較為整體的印象，以形成知識的骨架和思維的階梯。

　　3分類訓(xùn)練法

　　復(fù)習(xí)過程中，教師是主導(dǎo)，孩子是主體，訓(xùn)練是主線，這應(yīng)該作為復(fù)習(xí)的原則。復(fù)習(xí)的過程，其實就是訓(xùn)練的過程。這里的“訓(xùn)練”是廣義的訓(xùn)練，包括聽、說、讀、寫、背，狹義的訓(xùn)練理解為就是做題目，做題目是必要的，通過做題目來驗證、反饋，達到鞏固知識與提高能力的目的。由于語文知識的龐雜，各類題目放在一塊訓(xùn)練耗時費力，效果不佳，可以采取分類訓(xùn)練的方法，同類的試題集中在一起，便于比較鑒別和記憶掌握。

　　4融會貫通，使知識系統(tǒng)化

　　有人說;“智慧不是別的，而是一種組織起來的知識體系。”這里所說的“一種組織起來的知識體系”，就是指系統(tǒng)化的知識�？梢哉f。形成系統(tǒng)化的知識這正是復(fù)習(xí)的中心任務(wù)。

同學(xué)們，大家準備的怎么樣了呢？二模過去之后，中考就要來了哦，加油復(fù)習(xí)吧。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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