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2021年北京房山區(qū)初三二模地理試題及答案!二模結(jié)束了,在這一階段,好題本、錯(cuò)題本是較好的復(fù)習(xí)資料。對(duì)于較好學(xué)生生來說,在保證基礎(chǔ)題不失分的前提下,剩下的三十多天可以集中精力攻克每科綜合性較強(qiáng)的難題,使自己的分?jǐn)?shù)再上一個(gè)臺(tái)階。。下面,小編為大家?guī)?span style="color: rgb(255, 0, 0);">2021年北京房山區(qū)初三二模地理試題及答案。
2021年二模診斷還未進(jìn)行,試題暫未公布,請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注。
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中考地理復(fù)習(xí)技巧
1. 重視“雙基學(xué)習(xí)”,突出能力培養(yǎng)。
從中考的方向來看,突出能力考核是大勢(shì)所趨,也是中考地理試題一個(gè)顯著特點(diǎn),但這并不意味著對(duì)學(xué)科“雙基”教學(xué)的要求有絲毫的降低,而是進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。從嚴(yán)格意義上講,讀、用、填、繪圖能力屬于地理學(xué)科的基本技能范疇,較近幾年中考的試題中所有題目涉及的知識(shí)點(diǎn),也都屬于課程標(biāo)準(zhǔn)中的基礎(chǔ)知識(shí),能力考核是建立在“寬知”的基礎(chǔ)上。部分考生得分比較低,并不是因試題難了或拓寬知識(shí)面了,而是由于許多考生對(duì)地理的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能掌握不到位。因此,具有扎實(shí)的知識(shí)、技能基礎(chǔ),理應(yīng)成為平時(shí)學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,基本概念,原理,規(guī)律的掌握,不能僅僅停留在“知道了”,“記住了”的水平上;那樣,只能“依葫蘆畫瓢”,我們必須從一開始就做到真正“理解了”,“情境變了也會(huì)用”。在學(xué)習(xí)過程中,要盡力做到:在基礎(chǔ)知識(shí)梳理過程中,重在完善知識(shí)結(jié)構(gòu)上。在完善知識(shí)結(jié)構(gòu)后,要重在挖掘知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系上。 要重視基礎(chǔ)知識(shí)中基本原理和規(guī)律的探究、發(fā)現(xiàn)、歸納乃至應(yīng)用的過程,進(jìn)行“追根求底”式地剖析和聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用。。
2. 鞏固地圖學(xué)習(xí),培養(yǎng)讀圖能力。
地圖是地理學(xué)科的特殊語言,也是地理學(xué)科的重要標(biāo)志性語言。因此,讀圖能力的培養(yǎng)歷來是地理教學(xué)中被首要培養(yǎng)的一種。對(duì)綜合題圖的判斷失誤是答題中失分較多的部分。地理學(xué)科與其他學(xué)科的較大區(qū)別便是每一種地理現(xiàn)象、事實(shí)都和具體的地點(diǎn)聯(lián)系到一起,也就是較終都要落實(shí)到地圖上。平時(shí)我們要帶著問題去讀圖,通過讀圖把問題引向深入。
3.密切聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)應(yīng)用能力。
近幾年中考地理試題,特別重視考查考生應(yīng)用地理知識(shí)進(jìn)行分析和說明現(xiàn)實(shí)問題的能力,突出了地理學(xué)科的實(shí)用價(jià)值和社會(huì)功能。我們平時(shí)要關(guān)心國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事,特別要注意對(duì)涉及環(huán)境、資源、人口、發(fā)展等重大事件和科學(xué)技術(shù)的較新成果給予足夠的關(guān)注。
4.中考復(fù)習(xí)規(guī)劃:
首先研讀《診斷說明》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》。 研究近幾年的功課,總結(jié)命題特點(diǎn)、規(guī)律。 回歸教材,整理知識(shí)、系統(tǒng)復(fù)習(xí)。 進(jìn)行專題復(fù)習(xí),熱點(diǎn)掃描。模擬訓(xùn)練,提高答題的能力與技巧。一輪復(fù)習(xí)注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的“識(shí)記、理解”,二輪復(fù)習(xí)則進(jìn)一步為“理解和應(yīng)用”,特別是對(duì)核心概念和主干知識(shí),更要綜合地理解和綜合地應(yīng)用。
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