北京市中考數(shù)學(xué)二模

2021-05-11 16:38:44 　來源：本站原創(chuàng)

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北京市中考數(shù)學(xué)二模！同學(xué)們轉(zhuǎn)眼間就要參加中考二模了，你復(fù)習(xí)的怎么樣？初三的數(shù)學(xué)還是有些難度的，大家還是要花很多的時間去做練題目的，每個學(xué)科都應(yīng)該找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣就會很快的提高成績。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市中考數(shù)學(xué)二模。

北京市中考數(shù)學(xué)二模

2021年二模診斷還未進行，試題暫未公布，請大家繼續(xù)關(guān)注。

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　　全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，加強基本技能訓(xùn)練

　　這個階段的復(fù)習(xí)目的是讓孩子全面掌握初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，提高基本技能，做到全面、扎實、系統(tǒng)，形成知識網(wǎng)絡(luò)。做到如下四點。

　　n 重視課本，系統(tǒng)復(fù)習(xí)。(按知識塊組織復(fù)習(xí) )

　　以課本為主，絕不能脫離課本，應(yīng)把書中的內(nèi)容進行歸納整理，使之形成體系;搞清課本上的每一個概念、公式、法則、性質(zhì)、公理、定理;抓住基本題型，記住常用公式，理解來龍去脈對經(jīng)常使用的數(shù)學(xué)公式，要進一步了解其推理過程，并對推導(dǎo)過程中產(chǎn)生的一些可能變化進行探究.使孩子更好地掌握公式，勝過做大量題目，而且往往會有意想不到的效果。

　　n 夯實基礎(chǔ)，學(xué)會思考。

　　數(shù)學(xué)中診斷題中，基礎(chǔ)分值占的較多。因此，初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)中，必須扎扎實實地夯實基礎(chǔ)，使每個孩子對初中數(shù)學(xué)知識都能達到“理解”和“掌握”的要求;在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時能做到熟練、正確和迅速。

　　讓孩子學(xué)會思考是從根本上提高成績，解決問題的良方，這里講的不是“教會孩子思考”，而是“讓孩子學(xué)會思考”。會思考是要孩子自己“悟”出來，自己“學(xué)”出來的，教師能教的，是思考問題的方法和策略，然后讓孩子用學(xué)到的方法和策略，在解決具有新情境問題的過程中，感悟出如何進行正確的思考。

　　n 強調(diào)通法，淡化技巧，數(shù)學(xué)基本方法過關(guān)

　　中考數(shù)學(xué)命題除了著重考查基礎(chǔ)知識外，還十分重視對數(shù)學(xué)方法的考查，如待定系數(shù)法，求交點，配方法，換元法等操作性較強的數(shù)學(xué)方法。在復(fù)習(xí)時應(yīng)對每一種方法的，它所適應(yīng)的題型，包括解題步驟都應(yīng)熟練掌握。

　　n 重視對數(shù)學(xué)思想理解及運用的滲透

　　要對數(shù)學(xué)思想有目的，有機會的滲透，不可能全到第二輪復(fù)習(xí)中才講。如告訴了自變量與因變量，要求寫出函數(shù)解析式，或者用函數(shù)解析式去求交點等問題，都需用到函數(shù)的思想，教師要讓孩子加深對這一思想的深刻理解，多做一些相關(guān)內(nèi)容的題目。再如方程思想，它是利用已知量與未知量之間聯(lián)系和制約的關(guān)系，通過建立方程把未知量轉(zhuǎn)化為已知量;再如數(shù)形結(jié)合的思想。

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北京市中考數(shù)學(xué)二模就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初三二模復(fù)習(xí)資料包合集》。

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