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北京市各城區(qū)中考二模時(shí)間

2021-05-11 22:31:20  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

    點(diǎn)擊領(lǐng)取→2021年北京初三二模試題及答案

北京市各城區(qū)中考二模時(shí)間!二模診斷就要到來了,同學(xué)們多少都會(huì)有些緊張吧,同學(xué)們剛剛經(jīng)歷了一模診斷,多多少少也有了一些經(jīng)驗(yàn)了,同學(xué)們?nèi)绻茉诙T\斷中有好的表現(xiàn),中考一定也能發(fā)揮的不錯(cuò)。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市各城區(qū)中考二模時(shí)間。

北京市各城區(qū)中考二模時(shí)間

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  反復(fù)演練歷年中考真題

一、緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏,不要漫無目的地單打獨(dú)斗,這是復(fù)習(xí)大忌。有效利用在校時(shí)間找老師指點(diǎn),解決在家無法解決的困惑。

二、反復(fù)演練歷年中考真題,熟悉中考出題思路。

三、每天復(fù)習(xí)很重要,保持良好的“診斷”感覺。

四、不要盲目地做題,有效把握各個(gè)題型的特點(diǎn)和答題技巧,達(dá)到事半功倍的效果。

(一)閱讀理解,一定要從文章的角度出發(fā),切莫夾雜過多的個(gè)人觀點(diǎn)。

(二)完形填空,同樣要注重上下文,注意全文的情節(jié)和邏輯線索。

(三)寫作,雖然只有100詞左右,也要把握文章的基調(diào),確定正確的人稱、時(shí)態(tài);選用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞銜接,使文章結(jié)構(gòu)清晰、完整;同時(shí)注意長(zhǎng)短句結(jié)合,避免重復(fù)使用相同詞語(yǔ)、句式。另外,卷面要整潔,盡量避免勾抹,避免犯低級(jí)錯(cuò)誤。

五、區(qū)別對(duì)待考綱中的3500詞,過好單詞關(guān)。再大批量地死記硬背所有單詞,收效甚微。所以,要精準(zhǔn)地把握高頻詞和短語(yǔ)的含義,對(duì)于涉及到詞形變化的詞要準(zhǔn)確掌握各個(gè)詞性的拼寫,特殊變化的動(dòng)詞的過去式和過去分詞形式也要掌握。

必須要注意一些什么呢?

一、閱讀選項(xiàng),快速搶讀試題,積極進(jìn)行預(yù)測(cè),帶著問題去聽選項(xiàng)是聽力理解的關(guān)鍵,它可以幫助我們預(yù)測(cè)將要聽到的材料的內(nèi)容,也可提示所聽的重點(diǎn)。因此,在短暫的時(shí)間內(nèi)分析和對(duì)比選項(xiàng)的不同之處非常重要。例如:

1)A. On Sunday B. On Monday C. On Saturday

2)A. Mary B. Tim C. Tom

3)A. interesting B. difficult C. easy

4)A. to get home earlier B. to take more exercise C. to save more money

二、善于抓住關(guān)鍵詞句,重視全文理解

捕捉信息重點(diǎn)是聽力診斷中的重要一環(huán),不少人聽力差的根本原因就是聽錄音時(shí)抓不住重點(diǎn),只是盲目地逐字逐句地聽,這樣往往會(huì)產(chǎn)生撿了芝麻丟了西瓜的現(xiàn)象。

一般來說,我們可將診斷重點(diǎn)歸結(jié)為以wh疑問句所表示的意義上。通過閱讀對(duì)比選項(xiàng),預(yù)測(cè)短文內(nèi)容及重點(diǎn)后,著意聽出關(guān)鍵詞語(yǔ)及結(jié)論性語(yǔ)言,而不必追求逐字逐句地聽懂和翻譯。學(xué)會(huì)抓住關(guān)鍵詞,就會(huì)引起對(duì)某個(gè)情景或情節(jié)的回憶,而關(guān)鍵詞本身就含著重要的信息。

聽時(shí)重點(diǎn)要放在實(shí)詞上,注意力要放在與問題相關(guān)的信息詞上,像well,unfortunately,however,but等起導(dǎo)向作用的詞,其后的內(nèi)容必須留心。聽對(duì)話時(shí),要多注意答語(yǔ)的內(nèi)容和語(yǔ)氣,絕大部分信息都在答語(yǔ)中,且往往與答題有關(guān);聽獨(dú)白時(shí)要重視首句,它常常是對(duì)短文內(nèi)容的概括。

三、善于跳越難點(diǎn),充分利用重復(fù)信息

在訓(xùn)練聽力時(shí),一些同學(xué)非常緊張,唯恐漏掉一個(gè)詞?墒峭瑢W(xué)們要知道我們自身的英語(yǔ)水平、聽時(shí)的緊張心理經(jīng)常使我們無法完全聽清每一詞,這給部分同學(xué)造成很大的心理負(fù)擔(dān),而這種心理又會(huì)影響大家以后的聽力訓(xùn)練。

聽的時(shí)候,注意力要緊跟說話人的思路,有些同學(xué)往往在碰到聽不懂的單詞時(shí)停下來,想弄清楚這個(gè)單詞的意思后再往下聽,這種方法是不正確的。聽到不懂的生詞或有聽不清的地方是正常的事,在這種情況下,要當(dāng)機(jī)立斷,毫不猶豫地大膽跳過去,接著往下聽。有的時(shí)候,我們可以通過上下文猜測(cè)到該單詞的大意,因?yàn)橐话阏f來,對(duì)話中的詞句,尤其是重要的詞語(yǔ),往往會(huì)以其他形式在對(duì)話中重現(xiàn),我們稱之為“多余信息的重現(xiàn)”,我們要克服恐懼心理,培養(yǎng)這種跳越難點(diǎn),從上下文判斷詞意的能力。

同學(xué)們距離中考又近了一步,你們可要好好復(fù)習(xí)喲。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

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