北京市昌平區(qū)中考數(shù)學(xué)二模答案

2021-05-12 17:07:28 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　審題要慢，做題要快。

題目本身是“怎樣解這道題”的信息源，所以審題一定要逐字逐句看清楚，力求從語法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、數(shù)學(xué)含義等各方面真正看清題意。解題實踐表明，條件預(yù)示可知并啟發(fā)解題手段，結(jié)論預(yù)告需知并誘導(dǎo)解題方向。凡是題目未明顯寫出的，一定是隱蔽給予的，只有細(xì)致的審題才能從題目本身獲得盡可能多的信息，這一步不要怕慢。找到解題方法后，書寫要簡明扼要，快速規(guī)范，不要拖泥帶水，啰嗦重復(fù)，尤忌畫蛇添足。一般來說，一個原理寫一步就可以了，至于不是題目考查的過渡知識，可以直接寫出結(jié)論。高考允許合理省略非關(guān)鍵步驟。為了提高書寫效率，應(yīng)盡量使用數(shù)學(xué)語言、符號，這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省而嚴(yán)謹(jǐn)。

幾何證明或應(yīng)用題

1. 添加輔助線要用規(guī)范語言描述，如“三角形ABC中，做AM垂直于BC，交BC于M”這里面的“交BC”診斷的時候不能省略。否則嚴(yán)格的老師有可能會扣你分。

2. 輔助線的描述不能做為已知條件，如：不能在上面的例子添加輔助線以后直接說，“所以角AMB等于90度”，前面一定要加“因為AM垂直于BC所以......”

答卷中，見到簡單題，要細(xì)心，莫忘乎所以，謹(jǐn)防“大意失荊州”。面對偏難的題，要耐心，不能急。診斷全程都要確定“人家會的我也會，人家不會的我也會”的必勝信念，使自己始終處于較好競技狀態(tài)。

或解方程

1. 只要出現(xiàn)2位數(shù)以上的，就必須用筆，千萬不要以為自己的心算能力能比筆高。

2. 只要有就不要搶時間，仔細(xì)，盡量做到一次正確，因為錯誤會非常難檢查出來。

3. 任何答案都要帶回原題進(jìn)行檢驗，特別注意帶平方根、分母、2次系數(shù)里出現(xiàn)的未知數(shù)。

4. 二次方程肯定有兩個答案，如果少了就要檢查自己可能的錯誤。

5. 出現(xiàn)怪異答案要加倍小心，應(yīng)馬上檢查過程，以防出錯。

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