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北京劍橋英語(yǔ)PET英語(yǔ)聽(tīng)力試題下載!在聽(tīng)力中,同學(xué)們一定會(huì)遇到許多自己沒(méi)聽(tīng)過(guò)的英語(yǔ)句子,這個(gè)很正常,同學(xué)們平時(shí)多聽(tīng),多記,耳濡目染,慢慢就明白了。下面,小編為大家?guī)?lái)北京劍橋英語(yǔ)PET英語(yǔ)聽(tīng)力試題下載!一起來(lái)看一看吧~
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pet復(fù)習(xí)方法
1、如何讓在孩子在KET和PET診斷里面拿到優(yōu)異
很多的孩子在進(jìn)行KET和PET診斷的時(shí)候可能連較基礎(chǔ)的詞匯量都沒(méi)有掌握好,就開(kāi)始進(jìn)行診斷,因?yàn)榛A(chǔ)的詞匯量都沒(méi)有到達(dá),所以診斷的時(shí)候是根本不可能拿到優(yōu)異的,要想讓自己的孩子拿到優(yōu)異就一定要讓孩子平時(shí)的時(shí)候多記英語(yǔ)詞匯。
2、 怎么讓孩子記住那么多的單詞
KET診斷所需要的詞匯量是要在1500個(gè)的,而PET的詞匯量則需要3500個(gè)的,那么要怎么樣在準(zhǔn)備的時(shí)候讓孩子記住這么多詞匯,可以讓孩子使用《劍橋PET核心詞匯精講精練》將之前訓(xùn)練的詞匯進(jìn)行鞏固記憶的。
3、 除了記住單詞還有做什么來(lái)幫助準(zhǔn)備
很多的孩子在把基礎(chǔ)的單詞記牢之后,就會(huì)對(duì)很多的題目做起來(lái)非常的順利的,KET和PET在診斷的時(shí)候也是要進(jìn)行診斷語(yǔ)法的,所以還可以通過(guò)語(yǔ)法的方法來(lái)讓孩子對(duì)各種題目更加的清楚的。其實(shí)這個(gè)語(yǔ)法并不是一種累贅的,語(yǔ)法是一種規(guī)則性的東西,在英語(yǔ)里面GRAMMAR是一種解開(kāi)題目的線索的,所以在很多很多的地方,語(yǔ)法都是一種非常好的輔助工具的,而KET和PET這兩種考察語(yǔ)法其實(shí)是沒(méi)有國(guó)內(nèi)那種重的,它只是簡(jiǎn)單地對(duì)一些規(guī)則的認(rèn)知的。
4、 梳理完簡(jiǎn)單的規(guī)則后還需要孩子做什么
孩子在進(jìn)行基礎(chǔ)的訓(xùn)練之后,就應(yīng)該要進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練了,培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)是會(huì)根據(jù)KET和PET診斷,會(huì)針對(duì)性的對(duì)孩子進(jìn)行每個(gè)專項(xiàng)的訓(xùn)練的,在這個(gè)過(guò)程里面一定要高效的進(jìn)行解題,拿到比較優(yōu)異數(shù)。
孩子一定要科學(xué)的進(jìn)行KET/PET準(zhǔn)備工作,保持平穩(wěn)的心態(tài),在診斷中穩(wěn)定發(fā)揮,爭(zhēng)取順利通過(guò)診斷。
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