北京西外小學(xué)升初中分班考試試卷

2021-05-23 20:13:04 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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初中學(xué)習(xí)方法

　　1。仔細(xì)發(fā)現(xiàn)概念和公式。

　　許多學(xué)生不關(guān)注概念和公式。這種類(lèi)型的問(wèn)題在三個(gè)方面反映出來(lái)：首先，對(duì)概念的理解是正確的文本表面，概念的特殊情況是不夠的。P。例如，在代數(shù)概念(由字母或數(shù)字代表的公式)，許多學(xué)生都被忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是代數(shù)。”。二是，概念和公式的堅(jiān)硬連衣裙，缺乏與真正的主題接觸。這將無(wú)法鏈接將學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)。第三，伙計(jì)的一部分?班級(jí)的ERO不要注意數(shù)學(xué)的記憶，公式記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能做出你的概念，配方在烹飪，?我們?nèi)绾文軌虺蔀樵撝黝}的專(zhuān)家?

　　這個(gè)概念是數(shù)學(xué)的基石，對(duì)于每個(gè)定義，定理，公式方法，我要記住，我必須記住這一刻。在記憶的基礎(chǔ)上，您可以在申請(qǐng)時(shí)加深您的理解。知道在維護(hù)其內(nèi)容的基礎(chǔ)上是良好的，它也是它的。鏈接概念，公式和解決問(wèn)題。了解如何在主題上使用它，所以，高中的概念是化身，加深對(duì)知識(shí)的理解，減少生活。

　　我們的建議是：更加謹(jǐn)慎(特殊觀察案例)，更深入(在對(duì)象的常見(jiàn)測(cè)試中理解它)，更合格(無(wú)論臉是什么，我們都可以應(yīng)用)。初中數(shù)學(xué)

　　二。看，鍛煉，學(xué)習(xí)摘要問(wèn)題和方法。

　　1)如何查看示例，做運(yùn)動(dòng)。我想學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。你必須看到更多，做更多的練習(xí)。我們看看問(wèn)題，我們做練習(xí)，目的是了解定義定律的使用，定理和公式。這是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的想法和方法。每個(gè)問(wèn)題，所有人都是一個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)。將反映某種思維方式，問(wèn)題的思想方法。每張外觀或制作主題，如何應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)，應(yīng)該理解，它很清楚。主導(dǎo)它。思維方法。時(shí)間已經(jīng)思升，形成一種主題。“普遍的”解決方案，保持正確的思維，此時(shí)，很容易發(fā)現(xiàn)這個(gè)課堂的主題。一些班主任的老師說(shuō)，其他問(wèn)題不會(huì)，只有南瓜會(huì)涂漆，有些小孩?對(duì)象的變化是站立的，你無(wú)法開(kāi)始原因是數(shù)學(xué)知識(shí)的應(yīng)用是什么，解決問(wèn)題時(shí)的想法。

　　2)學(xué)會(huì)總結(jié)和總結(jié)。標(biāo)題是無(wú)限的，我還沒(méi)有完成它。數(shù)學(xué)主題是無(wú)限的，但數(shù)學(xué)的思想和方法有限。如果你想制作主題，除了你，有必要學(xué)習(xí)如何總結(jié)和總結(jié)。

　　花費(fèi)并總結(jié)制造的練習(xí)。重現(xiàn)思維活動(dòng)，分析思想的產(chǎn)生和錯(cuò)誤的起源。它要求您自己的問(wèn)題和感受與語(yǔ)言語(yǔ)言的真正敘述。?你想寫(xiě)什么?挖掘數(shù)學(xué)思想的一般數(shù)學(xué)思想和方法。?你做了什么樣的運(yùn)動(dòng)?使用什么概念，定理或formulacuál是潛水型解決方案的方法是自己解決的，?什么仍然很難?我會(huì)少否決，或者不再這樣做。很難做到更多。專(zhuān)注于做。

　　當(dāng)你總結(jié)主題時(shí)，分類(lèi)主題，知道什么類(lèi)型的局部類(lèi)型可以解決，?什么是常見(jiàn)的解決方案方法，當(dāng)它們是不存在的問(wèn)題類(lèi)型時(shí)?你真的有這個(gè)學(xué)科的伎倆，你真的可以這樣做“讓它是一千個(gè)變量，我不能動(dòng)。”.

　　我們的建議是：看看這個(gè)主題，做練習(xí)，有必要了解，定理和配方法。a)是的，內(nèi)存并鞏固定義，定理，規(guī)則，公式，第二是總結(jié)總結(jié)問(wèn)題的想法和方法。主題越少，少你會(huì)。

　　3.收集自己的典型錯(cuò)誤，沒(méi)有主題。

　　學(xué)生是最難面對(duì)的，他們是你自己的錯(cuò)誤和困難。但這恰恰是必須解決的問(wèn)題。朋友?班級(jí)的ERO制作主題，有兩個(gè)重要的目的：第一，將是學(xué)到的知識(shí)和技能，在真正的話題中鉆。另一個(gè)是，找到自己的缺陷，然后補(bǔ)償。這是不夠的，它還包括兩個(gè)方面，容易犯錯(cuò)誤和完整的內(nèi)容。對(duì)于每個(gè)不正確的問(wèn)題，它仍然沒(méi)有錯(cuò)。做錯(cuò)事，分析原因，?夏天你想到的那一部分是邪惡的是正確的思考嗎?它不會(huì)，問(wèn)，然后記得在書(shū)中，及時(shí)審查相關(guān)內(nèi)容。我們建議您拿起典型的錯(cuò)誤，沒(méi)有主題。一方面，你能檢查一下嗎?奧塔及時(shí)審查相關(guān)內(nèi)容; 另一方面，一旦你這樣做了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去的女王，你認(rèn)為你有很多小問(wèn)題嗎?你�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這是重復(fù)的外觀; 在過(guò)去，你不明白存在很多問(wèn)題，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒(méi)有解決這些關(guān)鍵點(diǎn)。a)是的，確定我們自己學(xué)習(xí)的情況。

　　我們的建議是：提出像挖金存款一樣的問(wèn)題，每個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題都是金礦，只有挖掘，鑄造廠，會(huì)有利潤(rùn)。

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