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PET聽力難點(diǎn)
1.詞匯:音頻中大都為PET所需掌握的詞匯,比如:instructor,achievement等。所以考生在準(zhǔn)備時(shí),一定要優(yōu)先多次復(fù)習(xí)鞏固記憶PET分類和高頻詞匯,擴(kuò)大詞匯量。而且要注意,一定要?jiǎng)邮秩懸粚,將所記憶的詞匯運(yùn)用到自己平時(shí)的寫作當(dāng)中,保證正確的拼寫以及對(duì)詞意準(zhǔn)確的理解和掌握。
2.連讀弱讀:PET音頻為英式口音,常出現(xiàn)連讀或弱讀情況。對(duì)于習(xí)慣于美式發(fā)音,或者糾結(jié)于每一個(gè)單詞拼讀的考生難度較大。
3.題型:PET聽力4部分中的第3部分,要求考生根據(jù)錄音中的獨(dú)白或者采訪,抓取理解和解讀關(guān)鍵細(xì)節(jié)信息并且填空。所提供的信息在表達(dá)方式上和KET有所不同,關(guān)鍵考察點(diǎn)不是100%按照錄音中篇章內(nèi)容出現(xiàn),所以要求考生在聽力的過(guò)程中,不僅要集中精力聽取到信息,而且還需要去理解對(duì)話內(nèi)容,進(jìn)行句意句式轉(zhuǎn)換。這同樣也是聽力第4部分的要求,而且需要有概括能力,不能僅依靠于原文中的話術(shù)生搬硬套。
加強(qiáng)聽力訓(xùn)練方法
1.興趣培養(yǎng):興趣是較好的老師,可以先通過(guò)一些輕松愉快的方式提高孩子的聽力興趣。比如說(shuō):看英式電影或者電視劇,或者BBC出品的一系列紀(jì)錄片,甚至是BBC新聞等等。
2.泛聽:平時(shí)一定要有大量的泛聽,可以養(yǎng)成一種生活習(xí)慣。泛聽只需聽懂大致內(nèi)容,不用過(guò)分摳字眼。通過(guò)大量的泛聽,可以培養(yǎng)語(yǔ)感。把自己放在一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境中,日積月累下會(huì)受到潛移默化的作用哦。
3.精聽:泛聽是量的積累,在精聽的加強(qiáng)下,可以達(dá)到質(zhì)的飛越。精聽過(guò)程中需要深入細(xì)致地、透徹地聽,力求聽懂每一句話乃至每一個(gè)詞的意思,可以逐漸訓(xùn)練將音頻原文聽寫下來(lái)。具體的訓(xùn)練方法是先把錄音文章聽一遍,通曉大意,然后再重放,一句一句地聽或者聽寫,遇到聽不懂的詞語(yǔ)、句子就反復(fù)重放,直至聽得懂、寫得出來(lái)為止。等到每個(gè)句子都聽懂了,再把全文從頭至尾放一遍,的確全聽懂了,精聽也就達(dá)到了預(yù)期的效果。精聽訓(xùn)練講究腳踏實(shí)地、循序漸進(jìn),若囫圇吞棗,一味求多的話,做再多訓(xùn)練都很難有提高喲。
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