北京小學四上冊數(shù)學計算題

2021-05-27 14:19:35 　來源：本站原創(chuàng)

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北京小學四上冊數(shù)學計算題!大家都是怎么學習的呢？數(shù)學的考試難度有多大呢？大家有沒有在考試前做一些準備呢？數(shù)學題一定需要多多練習，小編也給大家找到了一些相關資料，希望幫助到大家！下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學四上冊數(shù)學計算題!一起來看一看吧~

　　一、口算。

　　89÷19≈ 419÷71≈

　　361÷41≈ 558÷78≈

　　38×51≈ 21×28≈

　　61×59≈ 58×71≈

　　5.7-1.1= 9+6.3=

　　8000÷80= 300÷50=

　　1800÷30= 440÷40=

　　350×2= 240×2=

　　130×6= 280×30=

　　450×2= 80×11=

　　二、列豎式計算。

　　97×358 673÷59

　　562×34 465÷89

　　350×166 245×92

　　620×48 221×66

　　103÷14 5200÷310

　　4720÷690 726÷77

　　105×88 335×76

　　625×54 750×91

　　圖片

　　四年級數(shù)學上冊計算題2

　　學校：班級：學號：姓名：得分

　　一、口算。

　　809÷89≈ 639÷79≈

　　359÷91≈ 478÷78≈

　　69×91≈ 28×48≈

　　69×89≈ 38×71≈

　　5.1-1.1= 9+5.3=

　　1000÷10= 200÷40=

　　4800÷30= 420÷30=

　　450×2= 340×2=

　　150×6= 250×30=

　　150×20= 60×11=

　　二、列豎式計算。

　　91×328 643÷59

　　568×64 465÷65

　　450×116 235×22

　　520×88 231×36

　　503÷14 500÷310

　　420÷69 726÷88

　　115×98 445×66

　　225×44 706×81

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初中學習方法

　　1.思考：思考是數(shù)學學習方法的核心。在學這門課中，思考有重大意義。解數(shù)學題時，首先要觀察、分析、思考。思考往往能發(fā)現(xiàn)題目的特點，找出解題的突破口、簡便的解題方法。在我們周圍，凡是真正學得好的同學，都有勤于思考，經(jīng)常開動腦筋的習慣，于是腦子就越用越靈，勤于思考變成了善于思考。我正因為掌握應用了這一方法，所以在全國數(shù)學競賽中獲得了武漢市一等獎。

　　2.動手試一試：動手有助于消化學習過的知識，做到融會貫通。課下，我常常把老師講過的公式進行推導，推導時不要看書，要默記。這樣就能使自己對公式掌握滾瓜爛熟，可為公式變形計算打下扎實的基礎。

　　3.培養(yǎng)創(chuàng)造精神：所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，做出新成績，建立新理論。創(chuàng)造，就要不局限于老師、課本講的方法。平時，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對題目的理解，能比較幾種解法的利弊，使解題思維達到一個更高的境界。

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