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北京人大附早培入營是什么意思!人大附早培班是培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的地方，同學(xué)們要好好的準(zhǔn)備哦，了解各項選拔的流程內(nèi)容以及時間。下面是小編今天給大家?guī)淼?span style="color:#f00;">北京人大附早培入營是什么意思！希望能夠同學(xué)們提供幫助~
早培的夏令營什么內(nèi)容?
熱心家長經(jīng)驗分享
問：主要講什么呢?考試和講課有關(guān)系嗎?
答：全部是新知識，和小學(xué)的課程沒半點關(guān)系，上午基本上講課，下午就考，有的科目考的內(nèi)容上午也沒講。
問：請問每天下午的考試是不是比上午面授課的知識難很多?還要校長面試嗎?是考上以后還是在夏令營期間?什么時候才知道考上了呢?
答：有的科目比較難，面試是夏令營之后，每一場面試校長不一定都在，這和錄與不錄沒關(guān)系。
問：動手能力怎么才能體現(xiàn)出每個孩子的水平呢?不是以組為單位嗎?
答：是滴，兩人一組，動手能力考查是在入營第一天進(jìn)行的，發(fā)了5根吸管，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成比薩斜塔的搭建，面授的班級是在有錄像的教室進(jìn)行的。
問：上課時除了筆還用帶什么嗎?比如：本、紙、水之類的?會發(fā)什么呢?
答：只帶筆就行了，筆記紙和水都會發(fā)，筆記紙會回收，用來檢測孩子的聽講和記筆記情況。
問：筆記是當(dāng)堂課就收回嗎?還是上午全上完一起收?有時間復(fù)習(xí)嗎?
答：上完一節(jié)課就收筆記，沒有復(fù)習(xí)時間，完全考查孩子的記憶力和理解力，接受新知識的能力和拓展能力。
問：才藝表演是每個人都要有嗎?還是自告奮勇?
答：才藝展示是個人報名的，自己準(zhǔn)備，老師不強迫每個孩子都上臺，愿不愿意看孩子自己。
問：課間時間也有老師在考察嗎?孩子是否可以帶手機玩游戲!需要注意什么?
答：課間活動，老師的觀察也會進(jìn)行，特別乖的孩子也不完全錄，不乖的孩子也不是不錄，曾經(jīng)有個孩子下課用筆記紙疊飛機玩，也錄了。
手機可以帶，但是不要玩游戲，尤其上課期間。
超常的孩子，下課的表現(xiàn)也不一樣，有的看書，有的聊天，有的在一起游戲，有的還會很新鮮的到處逛，第一天就有孩子一幫一幫的跑到地下的勞動教室看熱鬧。
問：現(xiàn)在分的班級和最后錄取有關(guān)系嗎?
答：最后錄取還要看三天的考查和面試的結(jié)果，現(xiàn)在的分班有些關(guān)系，但不是最終的結(jié)果，大家都在同一個起跑線上，叫孩子在這三天好好表現(xiàn)，拿出最佳的狀態(tài)是關(guān)鍵。
問：決定最終被錄取的是課后的考試成績還是老師記錄的孩子的表現(xiàn)，那個比重大些?
答：都會有，具體所占的比例就只有rdf的老師知道了。營內(nèi)的考試成績是將來被錄取和分班依據(jù)，孩子的表現(xiàn)是非智力因素考查的依據(jù)。
問：請問入了早培后還要參加中考嗎?面試主要是什么內(nèi)容呢?
答：早培的孩子沒說免中考。 面試要求父母和孩子都要參加，主要還是孩子回答老師的提問。
問：請問夏令營之后篩選一批進(jìn)行面試嗎?面試家長嗎? 是否關(guān)注家長的教育觀方面的情況?不知道能夠進(jìn)入面試的是否至少也能夠進(jìn)入人本了?
答：面試的孩子是入營成績較好的孩子，家長參與面試，不一定回答問題，孩子的回答已經(jīng)充分體現(xiàn)了家長在孩子教育方面的情況，參加面試的孩子也有上人分的。
問：孩子在去年夏令營期間覺得最難的是什么? 最有收獲的是什么?
答：感覺孩子是很樂意去夏令營的，沒聽孩子回來說什么困難，收獲最大的當(dāng)然是rdf早培的錄取通知書，還認(rèn)識了些小伙伴，知道了中學(xué)的模樣，很興奮，很滿足，很好玩。
問：去年你們是哪間教室?是不是2樓的孩子強些?
答：是2樓的，第一天面授的班級。去年是這樣，今年就不一定了。
問：去年有三樓進(jìn)入早培的嗎?
答：有，幾樓的都有。2樓也有沒錄zp的。
問：如果被點了早培，但不去可以選擇RB或RF嗎?
答：有點zp，非常極少數(shù)放棄的去八少了，沒聽說棄早去本分的。
問：請問101坑班和人大夏令營去哪個?
答：要問我的話，我認(rèn)為還是zp夏令營，zp班的師資在北京市堪稱一流，班主任及任課老師基本上都是博士的頭銜，rdf本身也很重視zp的教學(xué)，LL對zp給予很高的期望，這些孩子將來是一線城市中最高端的人才，加上rdf在國際上的聲譽，將來不論是在國內(nèi)發(fā)展還是出國留學(xué)，zp班的經(jīng)歷都是孩子一生中重要且寶貴的財富。
問：請教，您家孩子是不是那種各杯賽一等獎的?夏令營數(shù)學(xué)部分的考試是不是都是奧數(shù)題?錄取的是不是都是奧數(shù)牛孩?有沒有奧數(shù)一般般的?如果有的話，孩子進(jìn)了zp，會有明顯差異嗎?
答：我們也參加過一些杯賽，各類獎項都有入賬，夏令營數(shù)學(xué)部分的不都是奧數(shù)題，都是以考查邏輯思維能力為目的的，凡是他們看上孩子都有獨特的地方，差異肯定是有的，rdf的老師對每一個孩子都是公平的，既然把孩子交給人家了，就100%的信任她。 問：主要講什么呢?考試和講課有關(guān)系嗎?
答：全部是新知識，和小學(xué)的課程沒半點關(guān)系，上午基本上講課，下午就考，有的科目考的內(nèi)容上午也沒講。
問：請問每天下午的考試是不是比上午面授課的知識難很多?還要校長面試嗎?是考上以后還是在夏令營期間?什么時候才知道考上了呢?
答：有的科目比較難，面試是夏令營之后，每一場面試校長不一定都在，這和錄與不錄沒關(guān)系。
問：動手能力怎么才能體現(xiàn)出每個孩子的水平呢?不是以組為單位嗎?
答：是滴，兩人一組，動手能力考查是在入營第一天進(jìn)行的，發(fā)了5根吸管，要在規(guī)定的時間內(nèi)完成比薩斜塔的搭建，面授的班級是在有錄像的教室進(jìn)行的。
問：上課時除了筆還用帶什么嗎?比如：本、紙、水之類的?會發(fā)什么呢?
答：只帶筆就行了，筆記紙和水都會發(fā)，筆記紙會回收，用來檢測孩子的聽講和記筆記情況。
問：筆記是當(dāng)堂課就收回嗎?還是上午全上完一起收?有時間復(fù)習(xí)嗎?
答：上完一節(jié)課就收筆記，沒有復(fù)習(xí)時間，完全考查孩子的記憶力和理解力，接受新知識的能力和拓展能力。
問：才藝表演是每個人都要有嗎?還是自告奮勇?
答：才藝展示是個人報名的，自己準(zhǔn)備，老師不強迫每個孩子都上臺，愿不愿意看孩子自己。
問：課間時間也有老師在考察嗎?孩子是否可以帶手機玩游戲!需要注意什么?
答：課間活動，老師的觀察也會進(jìn)行，特別乖的孩子也不完全錄，不乖的孩子也不是不錄，曾經(jīng)有個孩子下課用筆記紙疊飛機玩，也錄了。
手機可以帶，但是不要玩游戲，尤其上課期間，我們當(dāng)時帶手機了，是為了放學(xué)和家長聯(lián)系用的。
超常的孩子，下課的表現(xiàn)也不一樣，有的看書，有的聊天，有的在一起游戲，有的還會很新鮮的到處逛，第一天就有孩子一幫一幫的跑到地下的勞動教室看熱鬧。
問：現(xiàn)在分的班級和最后錄取有關(guān)系嗎?
答：最后錄取還要看三天的考查和面試的結(jié)果，現(xiàn)在的分班有些關(guān)系，但不是最終的結(jié)果，大家都在同一個起跑線上，叫孩子在這三天好好表現(xiàn)，拿出最佳的狀態(tài)是關(guān)鍵。
問：決定最終被錄取的是課后的考試成績還是老師記錄的孩子的表現(xiàn)，那個比重大些?
答：都會有，具體所占的比例就只有rdf的老師知道了。據(jù)我所知，營內(nèi)的考試成績是將來被錄取和分班依據(jù)，孩子的表現(xiàn)是非智力因素考查的依據(jù)。
問：請問入了早培后還要參加中考嗎?面試主要是什么內(nèi)容呢?
答：早培的孩子沒說免中考。 面試要求父母和孩子都要參加，主要還是孩子回答老師的提問。
問：請問夏令營之后篩選一批進(jìn)行面試嗎?面試家長嗎? 是否關(guān)注家長的教育觀方面的情況?不知道能夠進(jìn)入面試的是否至少也能夠進(jìn)入人本了?
答：面試的孩子是入營成績較好的孩子，家長參與面試，不一定回答問題，孩子的回答已經(jīng)充分體現(xiàn)了家長在孩子教育方面的情況，參加面試的孩子也有上人分的。
問：孩子在去年夏令營期間覺得最難的是什么? 最有收獲的是什么?
答：感覺孩子是很樂意去夏令營的，沒聽孩子回來說什么困難，收獲最大的當(dāng)然是rdf早培的錄取通知書，還認(rèn)識了些小伙伴，知道了中學(xué)的模樣，很興奮，很滿足，很好玩。
問：去年你們是哪間教室?是不是2樓的孩子強些?
答：是2樓的，第一天面授的班級。去年是這樣，今年就不一定了。
問：去年有三樓進(jìn)入早培的嗎?
答：有，幾樓的都有。2樓也有沒錄zp的。
問：如果被點了早培，但不去可以選擇RB或RF嗎?
答：有點zp，非常極少數(shù)放棄的去8shao了，沒聽說棄早去本分的。
問：請問101坑班和人大夏令營去哪個?
答：要問我的話，我認(rèn)為還是zp夏令營，zp班的師資在北京市堪稱一流，班主任及任課老師基本上都是博士的頭銜，rdf本身也很重視zp的教學(xué)，LL對zp給予很高的期望，這些孩子將來是一線城市中最高端的人才，加上rdf在國際上的聲譽，將來不論是在國內(nèi)發(fā)展還是出國留學(xué)，zp班的經(jīng)歷都是孩子一生中重要且寶貴的財富。
問：請教，您家孩子是不是那種各杯賽一等獎的?夏令營數(shù)學(xué)部分的考試是不是都是奧數(shù)題?錄取的是不是都是奧數(shù)牛孩?有沒有奧數(shù)一般般的?如果有的話，孩子進(jìn)了zp，會有明顯差異嗎?
答：我們也參加過一些杯賽，各類獎項都有入賬，夏令營數(shù)學(xué)部分的不都是奧數(shù)題，都是以考查邏輯思維能力為目的的，凡是他們看上孩子都有獨特的地方，差異肯定是有的，rdf的老師對每一個孩子都是公平的，既然把孩子交給人家了，就100%的信任她。
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英語學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：
1、課前預(yù)習(xí)，養(yǎng)成聽錄音的良好習(xí)慣，并模仿錄音，大聲朗讀。
2、課堂上要注意留心老師口型，聽老師的發(fā)音，模仿老師的語音語調(diào)，并且比較自己的發(fā)音是否與老師一致。
3、養(yǎng)成看見單詞就自覺拼讀的習(xí)慣，記單詞要用心，常背常上心。
4、熟讀每篇課文，背誦部分課文。大膽自信地與同學(xué)老師用英語對話。
5、功課字跡要工整，有不懂的地方，要勤問，勤查字典，勤聽錄音。功課中養(yǎng)成良好大小寫、正確標(biāo)點的習(xí)慣。
6、功課每天堅持聽錄音半小時。有興趣的同學(xué)可以進(jìn)行一些課外的聽力訓(xùn)練或看一些適合自己年齡的英語原版片，同時注意模仿語音語調(diào)。
7、課外閱讀一些適合自己的英語讀物，并摘抄一些常用單詞，不斷積累擴(kuò)大自己詞匯量。
8、養(yǎng)成用英語寫句子、寫話的習(xí)慣。
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