2021年北京西城區(qū)初二下學(xué)期地理期末試卷及答案

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　　初二地理復(fù)習(xí)建議及準(zhǔn)備策略

一、夯實(shí)基礎(chǔ)，明晰概念

中考地理學(xué)科試題中，重點(diǎn)考察的是地理課堂中較核心、較基礎(chǔ)的主干知識，特別是夯實(shí)基本概念、基本原理等學(xué)科基礎(chǔ)知識。

1.易混淆概念的區(qū)分，如下表格：

1.地形、地勢、地形區(qū)2.自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)3.天氣與氣候4.服務(wù)業(yè)與服務(wù)外包業(yè)5.“南南合作”與“南北對話”6.山區(qū)與山地7.可再生資源與非可再生資源8.土地利用類型與耕地類型9.結(jié)冰期與汛期10.春旱與干旱11.經(jīng)濟(jì)作物與糧食作物12.機(jī)械化與專業(yè)化13.水利與水力資源14.山脊與山谷

2.核心知識點(diǎn)易錯(cuò)字，如下表格：

山脊基督教伊斯蘭教本州島椰子鴯鹋波斯灣耶路撒冷畜牧業(yè)硅谷霍爾木茲海峽贛皖渝閩鄂粵湘秦嶺千溝萬壑魚米之鄉(xiāng)釣魚島坎兒井綠洲青稞糌粑酥油茶湟水谷地塔克拉瑪干沙漠祁連山瀾滄江三角洲

二、抓住規(guī)律，理清“地”“理”

地理課程是一門兼有自然學(xué)科和社會學(xué)科性質(zhì)的基礎(chǔ)學(xué)科，特別是在學(xué)習(xí)區(qū)域地理時(shí)，常常發(fā)生知識點(diǎn)的混淆，所以抓住每個(gè)區(qū)域的規(guī)律至關(guān)重要。同時(shí)，七年級先進(jìn)章為地球與地圖，在中考中的比重也非常大。孩子需要按照區(qū)域地理學(xué)習(xí)方法中常用的“套路”，分析該區(qū)的地理位置、自然地理特征、人文地理特征等，逐一回顧，構(gòu)建基礎(chǔ)框架，可采用思維導(dǎo)圖的方式。

1.地球與地圖(約占15%)

由于此部分內(nèi)容較難，所以七年級時(shí)可能掌握不好，而且中考作為診斷的重難點(diǎn)，更應(yīng)給予充足的重視。例如，地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)、判讀經(jīng)緯度、山體各部位的名稱等更是每年可能會考的內(nèi)容。

此部分關(guān)鍵抓住地理原理與生活實(shí)例的關(guān)系，如地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生兩大現(xiàn)象，晝夜更替和時(shí)差，診斷并不是簡單的填空，而是能將地理知識用于生活實(shí)際。由于地球自轉(zhuǎn)的原因，各地的時(shí)間不相同，題目中要找到明確的空間和時(shí)間不同，就能確定是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象。前者是“理”(地理規(guī)律)，后者是“地”(生活實(shí)例)，所以要多加訓(xùn)練，總結(jié)判斷的方法與依據(jù)，方能提高做題的正確率。

2.世界區(qū)域地理(約占40%)

該部分的內(nèi)容可以概括為“156”，一個(gè)大洲，五個(gè)地區(qū)，六個(gè)國家。雖然內(nèi)容繁多，看似雜亂沒有規(guī)律，其實(shí)可以分為兩大地理問題，以地形、氣候?yàn)橹鞯淖匀坏乩硖卣鳎�以農(nóng)業(yè)、工業(yè)、人口等為主的人文現(xiàn)象。

3.中國區(qū)域地理(約占45%)

我國四大地理區(qū)域的地理位置、地形、氣候、土壤等自然條件差異顯著，導(dǎo)致影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要因素也不相同，同時(shí)各地人們的生活方式也有差異。

三、鞏固圖表，圖文結(jié)合

地理圖表是較重要的地理實(shí)時(shí)信息庫和地理問題表述形式，同時(shí)地圖也是較重要的地理學(xué)科工具。中考地理試題將會呈現(xiàn)多種圖表材料，作為背景材料切入地理問題。孩子應(yīng)該學(xué)會讀圖，從已知的地圖或圖表中獲取信息，分析信息，聯(lián)系所學(xué)知識，解決地理問題能力。

1.區(qū)域圖，近兩年中考的17、18兩道大題，分布對應(yīng)的是世界地圖和中國四大地理區(qū)域圖，雖然讀圖不難，但是從中孩子要能掌握世界中主要國家和地區(qū)的地理位置，找出四大地理區(qū)域的位置以及分界線，然后作答。單一的區(qū)域孩子可能會找到，但是放入“大”的地圖中，往往困難重重。

2.漫畫，它往往是對地理原理變形、象征等手法，影射或反映的是日常教材中的某個(gè)地理知識點(diǎn)，所以做此題關(guān)鍵在于仔細(xì)思考，不要產(chǎn)生不必要的緊張。注重圖中細(xì)節(jié)、關(guān)鍵字等已知條件，并結(jié)合知識點(diǎn)作答。

3.表格，要從所給的數(shù)據(jù)中提取信息點(diǎn)，進(jìn)行上下數(shù)據(jù)對比，左右數(shù)據(jù)對比，然后準(zhǔn)確定位相關(guān)知識點(diǎn)。

4.統(tǒng)計(jì)圖，看圖名或根據(jù)圖中對各種地理事物的分布、比重、變化趨勢進(jìn)行分析，并結(jié)合教材基礎(chǔ)知識后作答。

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