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2021年北京通州區(qū)初二下學期期末試卷及答案匯總 |
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科目 | 標題 |
語文 | 2021年北京通州區(qū)初二下學期語文期末試卷及答案 |
數學 | 2021年北京通州區(qū)初二下學期數學期末試卷及答案 |
英語 | 2021年北京通州區(qū)初二下學期英語期末試卷及答案 |
政治 | 2021年北京通州區(qū)初二下學期政治期末試卷及答案 |
生物 | 2021年北京通州區(qū)初二下學期生物期末試卷及答案 |
地理 | 2021年北京通州區(qū)初二下學期地理期末試卷及答案 |
物理 | 2021年北京通州區(qū)初二下學期物理期末試卷及答案 |
歷史 | 2021年北京通州區(qū)初二下學期歷史期末試卷及答案 |
期末考試常用的復習方法
及時復習
人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。每天從學校回來都學了一些新東西,要先復習當天所學的內容,復習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。如果不及時復習,時間一長孩子就忘記了,許多內容最后集中到一小段時間復習,效果自然不好。
分散復習
如果有60分鐘的復習內容,您是讓孩子一下子復習完呢?還是分成幾段間隔復習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結果表明:分散復習要比長時間的集中復習效果好。對于孩子來說,其身心發(fā)育的特點也要求采用分散復習的方式。所以,您不妨讓孩子每次復習20分鐘。中間休息之后再復習,這樣孩子就不會疲勞,復習的效果也會更好。
交叉復習
當孩子同時面臨幾門課程的復習任務時,最好采用交叉復習的方式,即這10分鐘復習語文,休息后換成數學,再之后又變成別的什么,這樣復習的好處是不會使孩子產生厭倦心理。
讀寫結合法
加大對基礎知識、基礎技能的復習力度,做到溫故而知新。充分利用點滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師講的重點。
查缺補漏法
在對知識點進行梳理的時候抓住重難點。還可以把平時作業(yè)中所出現的錯誤再分析,確保不再犯同樣的錯誤。
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