2021年北京豐臺區(qū)高二下學期英語期末試卷及答案

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　　認真完成作業(yè)

　　老師布置的作業(yè)是課堂復習的一個延伸，對強化鞏固復習效果非常有幫助。能認真完成作業(yè)的學生，考試成績不會差。

　　但有不少家長很困惑，孩子作業(yè)也都寫了，為什么考試成績不見提高呢?

　　結合教學實際，我們發(fā)現(xiàn)，不少孩子完成作業(yè)，只是停留在表面 ，對提高成績沒有任何作用。

　　以下幾種完成作業(yè)的形式屬于無效作業(yè)，家長要注意了。

　　1、偷工減料，在老師布置的作業(yè)數(shù)量上打折扣。專挑會做的題做，稍有難題就放棄。這樣等于沒寫。會的習題不寫也會， 不會的習題不寫永遠不會。

　　2、寫作業(yè)態(tài)度不端正，在完成作業(yè)質量上打折扣。比如老師布置“聽寫單詞并訂正”，有的學生根本就沒有聽寫單詞，而是對照書本把單詞抄一遍;有的學生只是聽寫但不訂正，哪些單詞掌握了，哪些單詞不會都不管，他只是把作業(yè)寫了，其實沒有起到掌握知識的作用。

　　3、寫作業(yè)時缺乏思考。要求完成的作業(yè)也完成了，老師要求訂正答案也訂正了，但為什么是這個答案，以后遇到此類的題型該怎么做，學生并沒有深入的思考。這樣的學生學得很辛苦，作業(yè)也寫的很晚，但成績提高不明顯。

　　所以在復習時，家長要提醒孩子認真完成作業(yè)，不要為完成作業(yè)而完成作業(yè)，多在作業(yè)質量上下功夫，這是確保復習有效果、能取得好成績的一個重要環(huán)節(jié)。

　　課堂上，孩子是否聽講家長不得而知，只能做到提醒。但孩子的作業(yè)完成情況卻是家長完全可以掌控的。

　　如果你的孩子平時完成作業(yè)態(tài)度不夠端正，有應付的行為，家長更應抓好寫作業(yè)這個環(huán)節(jié)，這比花錢讓孩子上補習班，要有效果得多。

　　 期末考將要臨近，應該認真復習，才能有一個好成績。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

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