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北京市初一分班考試語文作文范文

2021-06-25 16:14:39  來源:本站原創(chuàng)

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北京市初一分班考試語文作文范文時(shí)間過得真快,大家都是怎么學(xué)語文的呢?初一分班考試難度有多大呢?大家有沒有提前了解一下呢?語文的作文大家都是怎么準(zhǔn)備的呢?小編也給大家找到了一些相關(guān)資料,大家要多多加油!下面,小編為大家?guī)?strong>北京市初一分班考試語文作文范文

北京市初一分班考試語文作文范文

 

  童年是五味瓶裝著酸,甜,苦,辣。童年是彩虹多彩繽紛。童年一去不返。童年充滿了歡聲笑語,彌漫著愛的香氣。

  我上一年級(jí)時(shí)的一次語文考試,作文是看圖寫話,圖上畫了一群小雞躲在母雞媽媽的羽毛下,只露出毛茸茸的身子。可愛極了!當(dāng)時(shí)我絞盡腦汁腦海漸漸浮現(xiàn)出一個(gè)清晰的畫面。一群小牛在母牛媽媽旁邊你爭(zhēng)我搶的喝奶。又想起小牛是哺乳動(dòng)物也不吃肉,小雞也是。拍拍腦袋就寫小雞喝奶吧!

  試卷發(fā)下來了,我的心忐忑不安?匆娢业脑嚲硎置δ_亂的拿好。連忙看看分?jǐn)?shù)95.5分?jǐn)?shù)還好,我笑笑?纯醋魑耐叟!扣了3.5!分。如同一道悶雷劈在我頭上,我的大腦一片空白,笑容僵硬在臉上。”什么!雞不喝奶!‘我看了評(píng)語心在喊。

  我看了一遍我寫的作文小雞喝奶的作文讓人哈哈大笑!我把作文帶回了家心灰意冷心想又要吃皮帶瘦肉粥了,回了家,把作文拿給了媽媽,媽媽看了不但沒有打我還對(duì)我說宛真,這篇作文寫得不錯(cuò)只要不要寫成小雞喝奶就好了,不過失敗乃是成功之母只要有志者事竟成!”

  我聽了非常感動(dòng)回答“嗯!我一定會(huì)努力的!”

  經(jīng)過了這一次我還發(fā)現(xiàn)童年是萬花筒還是百科全書。這次小雞喝奶永遠(yuǎn)定格在我心中……

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  學(xué)習(xí)語文的六步法

  01了解。

  看課文、看注釋、看課后的“思考與練習(xí)”,看單元知識(shí)和訓(xùn)練,了解了這些信息后,對(duì)單篇課文和整個(gè)單元就有了一個(gè)初步的印象和全面的了解。

  02查相關(guān)的背景知識(shí)和掃除文字障礙。

  03獨(dú)立思考。重要的是根據(jù)提示、文章、練習(xí)題進(jìn)行思考。如提示的內(nèi)容是否真懂了,文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決,課后習(xí)題能否回答。那些基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、自學(xué)習(xí)慣好、自學(xué)能力強(qiáng)、有鉆研精神的同學(xué),在“思考”方面要適當(dāng)?shù)刈晕乙蟾咭恍?/p>

  04批注。就是在不懂的地方標(biāo)上符號(hào)。如不懂之處用“?”,重點(diǎn)之處用“※”,課前自學(xué)批的字,最好用鉛筆,聽課后批的字可用鋼筆寫,以免時(shí)間一久,將自己的見解和老師的觀點(diǎn)搞混了。

  05質(zhì)疑。就是對(duì)文章的見解、修辭手法、表達(dá)方法等提出疑問,這是成為一個(gè)批判型學(xué)習(xí)者的第一步,學(xué)生只有成為一個(gè)批判型學(xué)習(xí)者,才能起到事半功倍的效果。

  06記錄。就是做好讀書筆記。

  固定讀書時(shí)間的重要性

  學(xué)習(xí)語文應(yīng)該是一件輕松的學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)語文其實(shí)不用刻意去學(xué)習(xí),它靠的是日積月累和逐漸的積淀。每天固定地拿出一些時(shí)間進(jìn)行閱讀和寫作十分重要。當(dāng)閱讀和寫作成為習(xí)慣后,任何一位同學(xué)都會(huì)對(duì)“語文”產(chǎn)生興趣,并發(fā)展成“愛好”的。久之您的文化底蘊(yùn)就會(huì)越來越深。

  4   打牢語文基礎(chǔ)

  從古至今,幾乎每一個(gè)學(xué)生都是從學(xué)習(xí)語文入門,開始“學(xué)習(xí)”的。語文是其它所有學(xué)科的基礎(chǔ),數(shù)、理、化、史、地、哲等各門學(xué)科都離不開對(duì)文字的理解。因此同學(xué)們必須要打牢語文基礎(chǔ),語文方面的基礎(chǔ)知識(shí)涉及的范圍非常廣泛,學(xué)好語文不能靠臨時(shí)突擊,要靠平時(shí)重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,多積累,多歸納,才能做到“厚積薄發(fā)”。文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)非常廣泛,有語音、文字、詞語、句子、篇章、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、修辭手法、文學(xué)常識(shí)、古代文學(xué)常識(shí)、作家作品、詩(shī)詞鑒賞、語法應(yīng)用等,這些知識(shí)都要做到分別掌握,方法是多讀、多寫、多摘錄、多歸納。

  5   要講究學(xué)習(xí)效果

  主要是樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和采取正確的學(xué)習(xí)方法,明確學(xué)習(xí)的目的,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)語文這門學(xué)科中是極為重要的,平時(shí)多請(qǐng)教老師,多與同學(xué)討論,多進(jìn)行探究,都有利于提高學(xué)習(xí)效率。同學(xué)們還要掌握良好的學(xué)習(xí)方法,多研究別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探索出適合自己風(fēng)格的學(xué)習(xí)方法。特別要重視語感培養(yǎng)、知識(shí)的歸納和累積知識(shí)之間的聯(lián)系等等。

  6   要重視總結(jié)相關(guān)的學(xué)習(xí)要點(diǎn)

  濃縮知識(shí)的精華

  (1)記敘文的要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、發(fā)展、結(jié)果。

  (2)說明文的要素:對(duì)象及特征、說明順序、方法、語言和觀點(diǎn)的連接。

  (3)議論文的要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證。

  (4)文章的表達(dá)方式:記敘、說明、議論、描寫、抒情。

  (5)修辭的方法:比喻、擬人、夸張、排比、對(duì)偶、反復(fù)、設(shè)問、反問、對(duì)比等。

  (6)人物描寫的方法:外貌、語言、動(dòng)作、心理描寫。

  (7)詞的分類:實(shí)詞,名詞、動(dòng)詞、形容詞、量詞、代詞。虛詞,副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞、擬聲詞。

  (8)短語分類:并列短語、偏正短語、動(dòng)賓短語、動(dòng)補(bǔ)短語、主謂短語等。

  (9)句子六種成分的位置順序:主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)。

 

刷題是一個(gè)很好的復(fù)習(xí)方法,畢竟分班考試考察的大部分都是小學(xué)的內(nèi)容,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

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