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北京市分班考試語文試卷

2021-06-26 14:53:27  來源:本站原創(chuàng)

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北京市分班考試語文試卷

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  結(jié)構(gòu)安排:

  布局謀篇的技巧:開門見山、首尾呼應(yīng)、卒章顯志、伏筆照應(yīng)、層層深入、過度鋪墊、設(shè)置線索;結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,完整勻稱;烘托鋪墊,前后照應(yīng);設(shè)置懸念,制造波瀾,起承轉(zhuǎn)合,曲折有致。材料和中心的關(guān)系的處理,主次詳略是否得當(dāng);材料是否典型、真實(shí)、新穎、有力。

  記敘文常以時間推移、空間轉(zhuǎn)換、情景變化、思維邏輯順序等來安排層次。散文構(gòu)思的線索,一般常見的有如下幾種:以情為線索;以理為線索;以物為線索;以空間位置為線索。

  從結(jié)構(gòu)上明確不同位置的句子在文中所起的作用:

  1、首句——統(tǒng)領(lǐng)全文、提綱挈領(lǐng)、引出下文,為后文做鋪墊、埋下伏筆;

  2、尾句——總結(jié)全文,深化主題,照應(yīng)上文,前后呼應(yīng),言有盡而意無窮,回味深長。

  3、轉(zhuǎn)承句——承上啟下,過渡,承接上文,引出下文;

  4、中心句——點(diǎn)明中心、揭示主旨;

  5、點(diǎn)睛句——點(diǎn)明全文中心,統(tǒng)領(lǐng)全文;句子含義深刻,耐人尋味,讀后能給人以啟迪。

  6、情感句——抒發(fā)強(qiáng)烈內(nèi)在情感,直抒胸臆;

  7、矛盾句——從字面上看自相矛盾,但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內(nèi)涵,表達(dá)深刻見解。

  (1)記敘文(散文)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

  ①按時間順序或事件發(fā)生、發(fā)展的順序組織材料。

 、诎从^察點(diǎn)的變換安排材料,如《我的空中樓閣》。

 、郯磮雒娴陌才虐才挪牧,如《內(nèi)蒙訪古》。

 、馨床牧闲再|(zhì)歸類安排結(jié)構(gòu),如《瑣憶》。

  ⑤按作者認(rèn)識的過程或感情的變化安排材料。如《荔枝蜜》。

 、薨醋髡叩乃娝勊兴甲鳛樾形木索安排材料。

 

刷題是一個很好的復(fù)習(xí)方法,畢竟分班考試考察的大部分都是小學(xué)的內(nèi)容,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!

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