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北京高二期末數(shù)學(xué)考試題

2021-06-28 18:41:39  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京高二期末數(shù)學(xué)考試題!期末考試的內(nèi)容雖然多,但是內(nèi)容難度不大,平時(shí)有好好聽(tīng)課的同學(xué),這次考試取得一個(gè)好成績(jī)不是什么大問(wèn)題,當(dāng)然,考前一定要記得復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)做得好,對(duì)你考試的發(fā)揮很有利。下面,小編為大家?guī)?lái)北京高二期末數(shù)學(xué)考試題

北京高二期末數(shù)學(xué)考試題

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高二數(shù)學(xué)期末備考策略

一. 列出重要的內(nèi)容一覽表

首先任何考試都是有一個(gè)范圍的,針對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容我們需要列出一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)和重要方法的大表,同時(shí)也方便以后的復(fù)習(xí),在這個(gè)表中首先要標(biāo)記出以前做題或者考試練習(xí)中經(jīng)常出現(xiàn)的高頻內(nèi)容以及一些必須記住的公式或者平時(shí)總結(jié)的結(jié)論等,當(dāng)然也可以標(biāo)記出目前還沒(méi)有搞清楚或者感覺(jué)困難的部分,方便以后差缺補(bǔ)漏,畢竟我們面對(duì)的考試不是一次兩次,而且更重要的是以后的高考,要提前為高考服務(wù)嗎。

二.認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)把握考試方向

大家知道只要是考試就一定有側(cè)重點(diǎn),一定有命題的方向,哪些知識(shí)點(diǎn)會(huì)考到選擇題,哪些知識(shí)點(diǎn)會(huì)涉及解答題,解答題大致會(huì)有哪些題目類(lèi)型會(huì)涉及課本哪些章節(jié)要有個(gè)大致的把握,我們經(jīng)常講知己知彼百戰(zhàn)不殆就是這個(gè)道理,很多同學(xué)往往在平時(shí)學(xué)習(xí)中或者復(fù)習(xí)中沒(méi)有這個(gè)概念,不知道考試考什么,更不知道哪些內(nèi)容重要,甚至解答題,選擇題考那些點(diǎn)都不知道,每天忙忙碌碌的學(xué)習(xí),時(shí)間精力都花了可就是不見(jiàn)成績(jī)飛漲,其實(shí)真正的原因就在于學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),學(xué)會(huì)的內(nèi)容考試不考,考試考的自己沒(méi)有掌握,所以在最后的復(fù)習(xí)階段一定要回歸到以考試為中心。

可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō),考試考什么,我該怎么把握呢?樊瑞軍告訴大家兩點(diǎn):一是課本基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)題型。二是本知識(shí)點(diǎn)面向高考胡拓展,其實(shí)高中的考試最終都是為了實(shí)現(xiàn)高考這一個(gè)目標(biāo)而進(jìn)行的。

考試復(fù)習(xí)一定要講究方式方法,這樣復(fù)習(xí)的效率才會(huì)更高也更明顯。當(dāng)然針對(duì)自己的實(shí)際情況,量身制定復(fù)習(xí)計(jì)劃也很重要

三.有針對(duì)性的做練習(xí)

數(shù)學(xué)的考試就是檢驗(yàn)?zāi)愕闹R(shí)應(yīng)用能力,簡(jiǎn)單的來(lái)講就是解題能力,所以重點(diǎn)的練習(xí)就不可避免了,當(dāng)然我們的練習(xí)不能脫離課本這個(gè)核心,不能盲目做題,要學(xué)會(huì)選擇,基礎(chǔ)好一些的同學(xué)可以適當(dāng)?shù)陌胃咦鲆恍┟嫦蚋呖嫉念}目。

可能很多同學(xué)經(jīng)常聽(tīng)老師講以課本為核心復(fù)習(xí),但是其實(shí)大家對(duì)這個(gè)概念很模糊,不知道怎么操作,始終感覺(jué)課本習(xí)題和例題都比較簡(jiǎn)單沒(méi)有多大意義,要知道課本中的題目都是精心選出來(lái)的,都是具有代表性的,對(duì)于課本中的題目不能單純的以會(huì)做或求解得到結(jié)果為目的,要挖掘把握背后的實(shí)質(zhì)。

四.把握課本合理利用各類(lèi)參考書(shū)

很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的時(shí)候完全以參考書(shū)為核心或者做各類(lèi)很難的練習(xí)題,不但浪費(fèi)了大量時(shí)間,而且效果也不是太好,自己感覺(jué)每天收獲很大,可是一到考試就完全不行了,所以建議在最后的復(fù)習(xí)階段一定要以課本為核心,參考書(shū)很多,高中的題目更多,做題永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭,至于課本的學(xué)習(xí)大家可以關(guān)注視頻。

五.充分利用各類(lèi)測(cè)試卷,查缺補(bǔ)漏

一般的期中期末考試目的就是為了發(fā)現(xiàn)不足,為下次努力指明方向,所以考試前我們要善于利用以前做過(guò)的題目以及試卷來(lái)進(jìn)行最后的查缺補(bǔ)漏。

1. 錯(cuò)題梳理,錯(cuò)題糾正,錯(cuò)題歸類(lèi),剖析表面及深層次原因,查缺補(bǔ)漏。

2. 對(duì)以往試卷梳理進(jìn)行自我分析,掌握知識(shí)板塊,解答題卷面,解題思路,個(gè)人目標(biāo)定位等。

六.由近及遠(yuǎn)交叉復(fù)習(xí)

考試的最后階段很多考生往往會(huì)按照順序有遠(yuǎn)到近的復(fù)習(xí),先復(fù)習(xí)剛開(kāi)始學(xué)的內(nèi)容,這樣復(fù)習(xí)雖然邏輯比較清晰,但是高中的內(nèi)容往往是環(huán)環(huán)相扣的,后面的內(nèi)容往往會(huì)綜合到前面的內(nèi)容,同時(shí)高中的考試基本都是以知識(shí)的綜合為考察目標(biāo),很少會(huì)單純涉及考一個(gè)知識(shí)點(diǎn)這樣的題目,所以在復(fù)習(xí)中從后往前交叉復(fù)習(xí),有助于將相關(guān)內(nèi)容串聯(lián)綜合在一塊,遇到模糊的內(nèi)容再往前復(fù)習(xí),不但能夠節(jié)約時(shí)間而且能夠加深影響。

七.合理取舍

每個(gè)考生由于自身學(xué)習(xí)缺陷,很難在考試中得滿分,所以考生要根據(jù)以往考試情況對(duì)自身學(xué)習(xí)進(jìn)行合理定位,根據(jù)自身情況確定一個(gè)預(yù)期目標(biāo),再根據(jù)這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行合理的復(fù)習(xí),適當(dāng)舍棄一部分目前無(wú)法掌握的內(nèi)容,而將有限的精力和時(shí)間花在更容易達(dá)到或者突破的地方,有時(shí)候適當(dāng)?shù)姆艞壉旧砭褪且环N成功。

接下來(lái)就要進(jìn)入高三的學(xué)習(xí),如果這次期末考試沒(méi)考好,說(shuō)明你這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是不過(guò)關(guān)的,得重修。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:400-810-2680

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