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初一數(shù)學學習中常見問題分析
大部分初一學生在學習中或多或少的都會積累一些問題，這些問題平時我們可能不是很在意，那么到了初二后就會突顯出來。首先初一新生在學習數(shù)學的時候常遇到的就是對于知識點的理解不到位，還停留在一知半解的層次上面。有的初一學生在解答數(shù)學題的時候始終不能把握解題技巧，也就是說初一學生缺乏對待數(shù)學的舉一反三能力。
還有的初一學生在解答數(shù)學題時效率太低，無法再規(guī)定的時間內(nèi)完成解題，對于初中的考試節(jié)奏還沒辦法適應。一些初一學生還沒有養(yǎng)成一個總結(jié)歸納的習慣，不會歸納知識點，不會歸納錯題。這些都是導致初一學生學不好數(shù)學的原因。
怎么樣才能打好初一數(shù)學基礎(chǔ)
第一，重視初一數(shù)學公式。有很多同學數(shù)學學不好就是因為對概念和公式不夠重視，具體的表現(xiàn)為對初一數(shù)學概念的理解只是停留在表明，不去挖掘引申的含義，對數(shù)學概念的特殊情況不明白。還有對數(shù)學概念和公式有的學生只是死記硬背，初一學生缺乏對概念的理解。
還有一部分初一同學不重視對數(shù)學公式的記憶。其實記憶是理解的基礎(chǔ)。我們設(shè)想如果你不能將數(shù)學公式爛熟于心，那么又怎么能夠在數(shù)學題目中熟練的應用呢?
第二，就是總結(jié)那些相似的數(shù)學題目。當我們養(yǎng)成了總結(jié)歸納的習慣，那么初一的學生就會知道自己在解決數(shù)學題目的時候哪些是自己比較擅長的，哪些是自己還不足的。
同時善于總結(jié)也會明白自己掌握哪些數(shù)學的解題方法，只有這樣你才能夠真正掌握了初一數(shù)學的解題技巧。其實，做到總結(jié)和歸納是學會數(shù)學的關(guān)鍵，如果初一學生不會做到這一點那么久而久之，不會的數(shù)學題目還是不會。
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