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四年級(jí)北京小學(xué)期末試卷!時(shí)間過得飛快,不知不覺間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,那么大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢?有沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?馬上就要期末考試了,那么大家都是怎么準(zhǔn)備的呢?下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">四年級(jí)北京小學(xué)期末試卷!希望能對(duì)大家復(fù)習(xí)期末考試有所幫助,一起來看一看吧~
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四年級(jí)學(xué)習(xí)方法
第一:是興趣:多讀充滿情趣,淺顯易懂的故事,讓孩子體會(huì)到文字的樂趣。
第二:要提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)好課本知識(shí)。現(xiàn)在的課本每一篇課文都非常的精美,所以老師上課的細(xì)節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細(xì)節(jié)上會(huì)難倒你的,而這些細(xì)節(jié)往往是老師興致所致,上課處于極好狀態(tài)時(shí),將大腦中的那些知識(shí)點(diǎn)下意識(shí)地說出來,且常常不書寫在黑板上的。
捕捉這些細(xì)節(jié),往往會(huì)提高你上課的注意力及效率和知識(shí)面。利用好了課堂上45分鐘,下去后無需過多時(shí)間就能熟練掌握,事半功倍,做題復(fù)習(xí)效率也極高;反之只能事倍功半,花去大量時(shí)間,還容易丟三落四,知識(shí)掌握不完全,不熟練,對(duì)做題和今后復(fù)習(xí)造成隱患,這是每一個(gè)科目都應(yīng)該用到的學(xué)習(xí)方法。
第三:學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,手腦并用。學(xué)習(xí)的時(shí)侯就有陶淵明的“雖處鬧市,而無車馬喧囂”的境界,只有手和腦與課本交流。學(xué)習(xí)語文,應(yīng)該進(jìn)入文章的角色,才能體會(huì)到文章的精髓。
第四:學(xué)習(xí)語文是一個(gè)積累的過程,不可一蹴而就,只有長(zhǎng)期的積累才能使語文學(xué)得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦。知識(shí)就像海洋,課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的,所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。
所以我們從現(xiàn)在起應(yīng)該給自己訂一個(gè)讀書計(jì)劃,很多書,都是化了作者幾年,幾十年甚至一生寫出來的。當(dāng)然讀的書,除了滿足自己對(duì)一方面的興趣以外,更重要的是,選好書,選名著。
第五:加強(qiáng)寫作訓(xùn)練
我們學(xué)習(xí)語文的一個(gè)重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見,精益求精。
四年級(jí)北京小學(xué)期末試卷就給大家分享到這里,另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《2021北京各城區(qū)小學(xué)全年級(jí)期末考試試卷》。
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