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劍橋少兒英語二級(jí)真題答案

2021-07-12 19:45:37  來源:本站原創(chuàng)

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劍橋少兒英語二級(jí)真題答案!時(shí)間流逝,劍橋英語等級(jí)考試距離大家越來越近了,那么大家有沒有做一些模擬題呢?平時(shí)好好積累,做題的時(shí)候就會(huì)輕松很多,大家要多多加油哦~下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">劍橋少兒英語二級(jí)真題答案希望能對(duì)大家劍橋少兒英語考試有所幫助,一起來看一看吧~

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  小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

  學(xué)習(xí)方法一般都滲透在一個(gè)人的日常行為習(xí)慣之中(包括書寫習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、聽講習(xí)慣等)。學(xué)習(xí)的主要障礙是不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改變習(xí)慣就是提高學(xué)習(xí)的策略。教師應(yīng)幫助學(xué)生學(xué)會(huì)集中精力,認(rèn)真聽講,并學(xué)會(huì)記筆記,幫助學(xué)生掌握科學(xué)用腦的習(xí)慣,及時(shí)復(fù)習(xí)和總結(jié)的習(xí)慣,及時(shí)反思和反饋的習(xí)慣等。為避免枯燥乏味, 要不斷增添新鮮的教學(xué)材料,變換新的教學(xué)方式。 我要求學(xué)生做到:會(huì)思考, 善聯(lián)想, 肯堅(jiān)持。英語專家陳琳曾說:“在沒有語占環(huán)境的情況下,外語是不可能‘習(xí)得’的,只能‘學(xué)得’。必須下艱苦的T夫。我一向主張要‘背’。” 因此我要求學(xué)生既要背誦課文內(nèi)容,又要背出拓展精選的句子類型,必須做到滾瓜爛熟,這有利于語法和詞匯的鞏固,有利于書面表達(dá)能力的提高,有利于記憶力的鍛煉和增強(qiáng),以增強(qiáng)語言的感悟能力。為了幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略,教師首先應(yīng)該把課堂作為訓(xùn)練學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用學(xué)習(xí)策略的重要場所并幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)策略的遷移。學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)存在于英語學(xué)習(xí)的各個(gè)方面。在課堂教學(xué)中要制定學(xué)習(xí)策略指導(dǎo)計(jì)劃,拓寬指導(dǎo)的層面,在各種題型的方法或某一題型,如閱讀理解題各個(gè)微技能的方法指導(dǎo)方面要深入、具體,有內(nèi)容,有步驟,有檢查,加強(qiáng)指導(dǎo)效果檢查力度,保證訓(xùn)練的質(zhì)量。 教師要緊跟時(shí)代步伐,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),更新觀念,幫助學(xué)生設(shè)計(jì)出適合自身的學(xué)習(xí)策略,提高自主學(xué)習(xí)英語的能力,有效調(diào)控自己的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)代認(rèn)知心理學(xué)家指出:沒有任何教學(xué)目標(biāo)比“使學(xué)生成為獨(dú)立的、自主的、高效的學(xué)習(xí)者” 更重要。因此,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),傳授有效的學(xué)習(xí)方法, 已被當(dāng)前教育界視為提高學(xué)習(xí)效率的有效途徑。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量就要首先解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問題,真正實(shí)現(xiàn)面向全體, 因材施教,讓每一個(gè)學(xué)生都走上成功之路。

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