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2021年北京英語KET報名!時間飛逝,ket考試距離大家越來越近了,那么大家都是怎么準備的呢?有沒有在小學打好基礎呢?養(yǎng)成好的學習習慣也是很重要的,小編也給大家整理了一些相關的內容,來一起看看吧。下面小編為大家?guī)?span style="color: #f00">2021年北京英語KET報名
一、上半年是否還有考試機會?
首先,需要明確的一點——縱觀全網,4月17日的首考時間都是根據2021年劍橋國際版考試時間和往年中國大陸考試時間推算而來的,截至目前(3月4日18:00)劍橋中國區(qū)官方并未發(fā)布任何4月考試官宣。
不過,根據劍橋國際版考試時間以及往年慣例,再結合多家機構紛紛“押注”4月17日這個時間節(jié)點推測,4月17日的考試概率非常大。
那么為什么到3月份還沒有報名信息公布?主要原因有二。
1、建立英語測評聯合創(chuàng)新中心
今年1月底,劍橋官方宣布考試再度“創(chuàng)新”,將與教育部考試中心合作,建立英語測評聯合創(chuàng)新中心,推動《中國英語能力等級量表》(CES)的應用。
這意味著劍橋系列所有考試(劍橋少兒英語YLE、劍橋商務英語BEC、劍橋通用英語五級MSE和雅思IELTS)的地位再度升級,在未來都可以直接對標CES,與CES等級互認,兌換為中國等級標準,具有全國統一的認可度。
當然,這也代表未來的劍橋系列考試的組考單位將會向“英語測評聯合創(chuàng)新中心”傾斜,因此組考形式和報名方式都會帶來一些改變。這或是考試報名遲遲未到的主要原因。
2、全國兩會與十四五規(guī)劃
今年是非常特殊的一年,“十三五”完美收官,舉國上下慶祝這五年累累碩果的同時,各大部委也在紛紛為“十四五”做籌劃,而剛剛提到的“英語測評聯合創(chuàng)新中心”和“中國英語能力等級量表”應該就是“十四五”教育規(guī)劃中的重要一環(huán)。
3月上半月,全國兩會召開,教育部考試中心方面的領導的主要精力肯定會優(yōu)先放在兩會上,其他考試及活動也會優(yōu)先為兩會讓路。
故而推測,劍橋中國區(qū)也在等待全國兩會和“十四五規(guī)劃”,等一切塵埃落定,就會正式釋放“創(chuàng)新改革信號”,并隨之開啟2021年的KET/PET組考。
二、會對KP考試的國內認可度產生影響嗎?
如果運營主體從教育部考試中心,變成了劍橋考評部,會不會影響KP成績的認定,使含金量降低呢?
首先給各位家長吃顆定心丸-建立英語測評聯合創(chuàng)新中心是一件好事,這標志著劍橋KP考試的認可再次升級。 KET/PET證書在國內的認可度再度升高。
1、官方公告中提出的:建立英語測評聯合創(chuàng)新中心,其目的是為了推動《中國英語能力等級量表》(簡稱CES)的應用。
2019年1月15日,教育部考試中心與英國文化教育協會聯合發(fā)布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表(以下簡稱“量表”)的對接研究結果,標志著中國英語語言能力標準與國際考試接軌,中英在教育領域的合作進入新階段。 眾所周知,劍橋五級考試和雅思考試都師承于“劍橋大學英語考評部”,他兩之間更有著密不可分的關系:KET/PET可以直接兌換雅思分數,相當于并且間接對標CES,并且考試成績終身有效。
2、 劍橋KP考試從聽、說、讀、寫4個方面考察孩子的英語水平,查漏補缺,以考促學。自2020年改革以后,對考生的語言運用水平能力提出了更高的要求。備考KP系列考試,無論學到什么程度,都具有實際應用價值。有利于孩子更長久的英語能力建設。
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小學英語學習方法
小學英語怎樣學?
1、孩子背誦單詞的能力。孩子在小學階段到底能學會多少單詞呢?我們計算一下:每天學會一個,每年至少能掌握250個,那么六年下來,就能學會1500個單詞,小學畢業(yè)時,詞匯量已經達到了初中水平,孩子的聽.說.讀寫能力相應也會達到較高水平。
養(yǎng)成良好的學習習慣
古語說:書讀百遍,其義自現。朗讀英語是培養(yǎng)學生良好的語音、語調、節(jié)奏、語感的重要途徑。朗讀英語是小學生學習英語的主要內容之一。
1、堅持晨讀的習慣;
2、聽錄音跟讀的習慣;
3、大聲朗讀的習慣。
重視培養(yǎng)學生的書寫技能,不僅有助于學生整潔、細心品質的形成,還對英語學習的全過程起著十分重要的作用。
注重單詞的長期積累
正確背誦單詞的方法可使孩子的學習事半功倍。漢普森英語推薦背誦單詞的方法:
1、首先學會單詞發(fā)音;
2、每個單詞在紙上寫5-10遍;
3、用眼、口、耳、腦進行綜合記憶;
4、進行單詞測試,檢驗學習成果,把不會的篩選出來,并進一步記憶;
5、在遺忘臨界點重復記憶學會的單詞,克服遺忘。
小學英語要掌握的詞匯并不多只有500多個,只要掌握了這些單詞,英語成績一定能夠名列前茅。
背英語小文章鞏固單詞
英語單詞會背后,特別容易忘掉,這也是許多學生不能堅持背單詞的原因,大量讀、背英語文章,可鞏固已經記住的單詞,同時也能掌握相應的語法,提高英語的聽力,這可以說是英語學習的法寶。
反復加強記憶學以致用
知識需要重復記憶并重復運用,才能深刻映入腦子,記在心里。在全面理解課文對話,掌握課文詞匯、句型、語音語調、語言結構和基本語法現象的基礎上,還要進行知識的復習、反饋、檢測及表達、書寫、聽寫和言語技能技巧的使用和復習。積極完成課后的練習、語音練習和小結自測等。
2、學會音標,為背單詞掃清障礙。要想高效背誦單詞,學會音標很重要,會音標對背單詞的好處:(1)自己會拼讀單詞發(fā)音,通過以音領意,幫助孩子背單詞;(2)學會音標里的拼讀規(guī)則(如oo在一起發(fā)u,ea在一起發(fā)i 幫助孩子高效背單詞。
3、正確背誦單詞的方法。
4、通過大量讀、背英語文章幫助孩子鞏固已經學會的單詞。大量讀、背英語文章,可鞏固已經記住的單詞,同時也能掌握相應的語法,提高英語的聽力,可以說是英語學習的法寶。
5、運用現代化工具,幫助孩子背單詞。英語學習環(huán)境很重要,我國學生學習英語,缺少語言環(huán)境,這是事實,然而可用其它手段進行補充,充分利用計算機多媒體技術,可極大豐富孩子的學習內容,提高學習興趣。
6、打破現行英語教學框架,自己提前背單詞。打破現行教科書規(guī)定的500個單詞框架,充分發(fā)揮孩子記憶潛能,在小學階段,盡可能多背些英語單詞,為中學打下堅實基礎。
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