劍橋少兒英語寫作題

2021-07-16 11:50:01 　來源：本站原創(chuàng)

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劍橋少兒英語寫作題！家長們越來越重視對孩子的外語教育。而眾多五花八門的培訓班讓家長們迷茫困惑，難做取舍。其實，家長要認清英語學習的若干誤區(qū)，才能作出較為明智的選擇。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">劍橋少兒英語寫作題！希望能對大家劍橋少兒英語考試有所幫助，一起來看一看吧~

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　　    如何記住英語單詞
    我已經(jīng)是六年級的小學生了，很快就進行小學畢業(yè)考試了，但是英語單詞這么多，我怎樣才能有效地記住單詞呢？這是一位叫小超的同學的疑問。的確，記憶單詞使許多同學望而生畏。實際上，記憶是有規(guī)律可循的，用科學的方法去記會事半功倍，在此，我就給同學們介紹幾種有效的記憶方法，它們既有聯(lián)系又有區(qū)別。
    方法一：單詞分類記憶法。
    小學英語課本中表示類別的單詞較多，記憶時通過分類比較，歸納整理，把所學內(nèi)容“梳成辮子”，使零亂的知識系統(tǒng)化，以突出其聯(lián)系性、條理性、完整性，印象會特別深，如數(shù)字、動詞、食物、人體部位、星期、月份、動物、衣服、家具電器、顏色、學習用品、交通工具、代詞、形容詞等，如動物：cat，dog，bird，fish，等。
    方法二：同義詞記憶法。
    在復習中學會歸納詞義相近的詞，記憶會特別牢固，不易出錯，如hear—listen；look—watch—see；desk—table等。
    方法三：反義詞記憶法。
    歸納意義相反的單詞，會提高記憶單詞的效率，如long—short，tall—short，dirty—clean等。
    方法四：同音異形字記憶法。
    將讀音相同但拼寫不同的單詞歸納一起，自己就會覺得易記并能在聽力考試中很好地區(qū)別出來，如write—right，no—know，by—buy等。
    方法五：音近詞記憶法。
    小學英語中也有不少發(fā)音相近的單詞，同學們很容易聽錯繼而寫錯的，將這類單詞歸納一起，讓自己練拼練讀，可以很好地掌握發(fā)音要用的口型和舌位，如see—she，shorts—socks等。
    學習英語單詞的方法很多，同學們一定要在平時多看、多讀、多記，在學習上狠下工夫，才能真正把英語學好。

劍橋少兒英語四級真題及答案就給大家分享到這里，另外學而思愛智康老師精心為大家準備了《劍橋少兒英語考試真題》。

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