新高一英語怎么自學(xué)？新高一英語暑假學(xué)習(xí)規(guī)劃

中考是初中階段的終點，但終點同時意味著新起點。中考結(jié)束后的暑假，其實已經(jīng)等于邁進了高中大門。

與初中相比，高中階段學(xué)生所學(xué)知識的深度和廣度都發(fā)生變化，初中的知識相對淺顯。并且，面對新高考的變化，多數(shù)學(xué)生都覺得迷茫，所以初高暑期規(guī)劃就顯得尤為重要!

初中學(xué)習(xí)和高中學(xué)習(xí)的差別是很大的。

高一是適應(yīng)的一年，也是等級劃分的一年，大多數(shù)學(xué)校在高一就會把高中三年的所有內(nèi)容基本講完。也就是說高一是高中三年的第一道坎，邁過去了，后面的路就好走多了。

高一不努力，高二高三徒傷悲。

所以利用好初三和高一銜接的這個暑假來學(xué)習(xí)是非常重要的！

那么如何通過這個暑假領(lǐng)跑高一呢？下面是高一各學(xué)科老師給你超實用建議。

英語老師的溫馨提示

主要的銜接難點

1.生詞、篇幅、語法難度大幅提高

高中英語每單元生詞平均45個左右，大大超過初中；課文體裁的題材廣，篇幅加大，文章多在300詞左右，長句、難句不時出現(xiàn)；單元難點、語法也接踵而來。

2.高中重篇章理解

在初中，學(xué)生習(xí)慣老師對課文逐句解釋。在高中，老師一般不再逐句解釋，重視學(xué)生對篇章的理解；此外，初中生只注重課堂學(xué)習(xí)，不重視課下整理和反思；初中生只滿足于英語必修教材的學(xué)習(xí)，不能主動進行教材之外的自主性學(xué)習(xí)。

如何應(yīng)對初升高銜接

一、要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)

高一新生，要養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣，并借用工具書進行課外閱讀。另外，要會歸納所學(xué)內(nèi)容，自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問題；平時，學(xué)生要多與老師溝通，反映學(xué)習(xí)遇到的困難和要求。

二、要堅定學(xué)習(xí)目標(biāo)

一些一時難跟上進度的學(xué)生，要堅持自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并學(xué)會反思，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，保持穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

新高中學(xué)習(xí)方法

1.平時要自學(xué)

高一新生要主動、有計劃地進行鞏固、理解、拓展、領(lǐng)悟式的自學(xué)，學(xué)習(xí)內(nèi)容和練習(xí)量因人而異。

2.形成概念網(wǎng)絡(luò)

進入高中，概念學(xué)習(xí)、理解很重要，學(xué)生要聯(lián)系概念產(chǎn)生的背景，通過正、反比較，掌握概念與概念的區(qū)別，并形成概念網(wǎng)絡(luò)。

3.良好學(xué)習(xí)習(xí)慣不可少

a.準(zhǔn)確運算。運用合理步驟，尋找簡化的途徑，提高運算的成功率。

b.課堂上認真聽講，獨立思考、勤于鉆研，這是最重要的。不要放過任何一個疑點，無論是聽課還是解題，都要注意反思、檢驗。