北京八少八素真題下載地址

2021-07-18 14:46:56 　來源：百度文庫

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北京八少八素真題下載地址！八少八素是一個很典型的考察學生綜合實力的考試。不僅看孩子的智商，同時孩子的家庭背景和教育，以及體能、自理能力等方面全都要綜合考慮進去。錄取率很低，基本是按照神童、天才的標準來進行錄取的。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京八少八素真題下載地址！希望能對大家復習八少八素考試有所幫助，一起來看一看吧~

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　　小學數(shù)學有效學習策略的八個方面(即：積極自學的策略、認真聽課的策略、獨立思考的策略、質(zhì)疑問難的策略、動手操作的策略、專心作業(yè)的策略、檢查驗算的策略、課外閱讀的策略)是相互聯(lián)系、相輔相成的。學習方法的培養(yǎng)，必須采取具體措施，落實教學的每一個環(huán)節(jié)。

　　一、嚴格訓練，養(yǎng)成習慣

　　葉圣陶先生說過：凡是好的態(tài)度和好的方法，都要使它化成習慣。只有熟練成了習慣,好的態(tài)度才能隨時隨地的表現(xiàn),好的方法才能隨時隨地應用,好像出于本能,一輩子受用不盡。

　　學生掌握學習方法僅僅是第一步，必須通過反復實踐，嚴格訓練，才能逐步形成良好的學習習慣。這是從掌握方法到養(yǎng)成習慣的一次重大飛躍，必須經(jīng)過長時間的嚴格訓練。例如:掌握驗算方法并不難,但要養(yǎng)成驗算習慣卻非易事,必須持之以恒,嚴格要求,嚴格訓練。

　　二、循序漸進，逐步提高。

　　學生掌握一套科學的學習方法不是一蹴而就,必須從低年級開始,逐步發(fā)展。既保證培養(yǎng)的連續(xù)性,又能夠隨著年級的升高,逐步提高要求。如:在低年級,老師對孩子放任自流,不加以正確引導,沒有嚴格要求,想在高年級施加壓力,扭轉(zhuǎn)乾坤,效果往往會不盡人意。

　　三、更新教法，重視學法。

　　教法和學法是相互聯(lián)系、相互滲透、融匯貫通的。教學方法對學習方法有制約和影響。良好的教學方法將促進學生良好的學習方法的形成。反之重視學法的培養(yǎng)，也會促進教法的更新。

　　如果依舊閉門造車,上課滿堂灌,下課題海戰(zhàn)術,死記硬背,這樣是很難培養(yǎng)學生良好的學習方法。只有不斷更新教學觀念，采用好的教學方法，才能充分發(fā)揮學生在教學中的主體作用，使學生掌握好的學習方法。例如：現(xiàn)在提倡的情景教學法，就是很好的把學習與生活有機的結(jié)合起來，使學生對數(shù)學產(chǎn)生親切感，讓學生印象深刻，從而在生活中也會不自覺的運用起數(shù)學，效果顯著。

　　四、榜樣示范，潛移默化

　　模仿是小學生的心理特征之一。小學生的各種習慣，起始于模仿。因此，教師的示范作用對學生掌握科學的學習方法和形成良好的學習習慣有著極為重要的作用。

　　如：南京小學數(shù)學家教老師在講課時，要正確運用數(shù)學語言，條理清晰。在解題或演算的過程中,要自覺認真審題,按步分析,最后認真檢查驗算。批改作業(yè)或板書時，要堅持書寫工整美觀，格式布局合理。·····。這一切都會給學生良好的影響，產(chǎn)生潛移默化的作用。

　　當然小學生掌握學習方法,有一個從少到多,有簡單到復雜,由生疏到熟悉的過程。同時，也有一個無意識到自覺的過程，這就要求教師在教學中進行長期不懈、堅持不懈的指導和要求。

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