ket北京考點報名

2021-07-18 18:56:13 　來源：本站原創(chuàng)

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ket北京考點報名！時間飛逝，大家在小學(xué)都是怎么學(xué)習(xí)英語的呢？有沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法呢？ket考試還是有一些難度的，小編也給大家找到了一些相關(guān)資料，希望可以給大家?guī)硪恍⿴椭�！大家加油！下面小編為大家�(guī)?span style="color:#f00;">ket北京考點報名。

　　敲黑板，劃重點，報考注意事項來了!

　　在正式報名前，家長可以提前注冊好賬號，以便在報考當天省去不必要的麻煩，官方報名網(wǎng)址：http://mse.neea.edu.cn

　　KET/PET考試實行的是全國統(tǒng)一網(wǎng)上報名，移動端是無法進行報名的，一定要在電腦上操作。因此要確保自家準備好穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)，使用官方建議的瀏覽器：IE10.0以上，F(xiàn)irefox:40.0以上，Safari穩(wěn)定版，不然分分鐘別人報完了，你連頁面都打不開!

　　KET/PET網(wǎng)上報名時，需要提前準備好身份證，填寫身份證號碼和有效期;考生還要提交符合尺寸要求的電子證件照，一般建議準備電子正面清晰免冠照，照片小于30K，且為JPG，JPEG或PNG格式，白底最佳。

　　建議提前登錄了解官網(wǎng)發(fā)布的考點，可以選定2-3個可以接受的考點，排好優(yōu)先順序，這樣在報名時可以節(jié)省考慮的時間。

　　在距離10:00還有幾十秒的時候，你需要開始不停的刷新了。刷新不要點擊瀏覽器的刷新按鈕，而是要在2個考點之間來回切換，每次切換考點，都會刷新頁面。而且你之前選好的科目和時間都不會被取消。每次刷新都看一下最下面的狀態(tài)欄是否變成開始報名。

　　KET/PET考試報名系統(tǒng)預(yù)留了繳費緩沖時間，因此請家長和考生務(wù)必在報名信息提交成功后，仔細核對報考的考試級別和資料是否正確，一旦確認信息將無法修改，所以家長一定要核對清楚再跳轉(zhuǎn)到付費界面進行繳費。確定無誤后，請家長盡快在24小時內(nèi)付款，否則系統(tǒng)將會自動釋放未繳費的名額。

以上是部分資料，獲取完整版點擊金數(shù)據(jù)：https://jinshuju.net/f/vQ41J1

小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

　　一、趣味重復(fù)法

　　通過研究發(fā)現(xiàn),小學(xué)生的機械性記憶力比成人要好,但是存在的問題是學(xué)的快,遺忘的也快,這就是有的家長提出的“孩子老記,可是老也記不住”。關(guān)于這個問題,同學(xué)們應(yīng)該在學(xué)習(xí)完新單詞后,盡早復(fù)習(xí),讓學(xué)過的單詞有計劃地多次重復(fù)出現(xiàn),提高單詞的重復(fù)出現(xiàn)率,從而達到鞏固記憶的效果。

　　二、按音節(jié)記單詞

　　要利用自然拼音的知識,并且按照音節(jié)對單詞進行劃分。這樣單詞的記憶保證了書寫的正確,也保證了讀音的標準,擺脫了讀音受漢語的影響。

　　三、邏輯組記

　　邏輯組記是指把單詞按邏輯順序進行分組,分組后把同一類別的單詞一起記憶,通俗一點的說是把單詞“穿成了串”,然后進行記憶。這樣學(xué)生新學(xué)的單詞能夠劃分到以前的分組中去,家長幫助學(xué)生聽寫單詞時也可以經(jīng)常按照邏輯組進行,這樣可以新詞帶舊詞的進行復(fù)習(xí)。

　　四、對比記單詞

　　英語詞匯中有許多的單詞都有意義相對應(yīng)的詞,我們可以通過對比、對照的方式,幫助學(xué)生把容易混淆的詞以及內(nèi)容上聯(lián)系密切的單詞結(jié)合起來記憶。(對比法)

　　1.多聽錄音帶：我們生活在漢語語境中，這對孩子學(xué)習(xí)英語造成了一定的阻礙。而很多家長不會說英語或發(fā)音不準確，這些因素都會或多或少地影響孩子學(xué)習(xí)英語。因此，在家如果多放放錄音帶，如把早晨起床的鬧鐘換成英語錄音，每天半個小時的聽磁帶等，同時鼓勵孩子模仿磁帶里的話語，或與自己的孩子一起模仿，來一場比賽，既活潑有趣又激發(fā)了孩子學(xué)習(xí)英語的興趣。

　　2.給孩子提供良好的環(huán)境和表演機會：家長應(yīng)該盡量給孩子提供一個英語空間，哪怕是一個小小的英語角，在這個角里面盡可能多地擺放、掛置一些與英語有關(guān)的物品。如英語圖畫書、英語卡片和圖畫以及孩子親自動手制作的東西等等。讓孩子在生活中時時處處學(xué)習(xí)英語。孩子通常都具有極強的表現(xiàn)欲，喜歡受到大家的表揚，家長要多給孩子創(chuàng)造一些表演的機會。這不僅鍛煉孩子的語言能力，同時也鍛煉孩子的膽量。有些不太愛說話的孩子，家長更應(yīng)引導(dǎo)他多說話。家里來了孩子熟悉的客人，可以向客人展示孩子的“英語角”，順便鼓勵他來表演一下，比如唱首英文歌曲。這樣能不斷提高孩子的自信心，增加成就感，讓孩子更加愿意去學(xué)習(xí)英語。實驗小學(xué)張雯同學(xué)的家長告訴記者，自己雖然不懂英語，但是每天都會讓女兒把學(xué)習(xí)的內(nèi)容教給自己，和女兒一起學(xué)英語，一起比賽，無形中就提高了孩子學(xué)英語的信心，鍛煉了孩子的口語交際能力。

　　3.將孩子的英語學(xué)習(xí)和生活結(jié)合起來：家長應(yīng)鼓勵孩子結(jié)合生活實際進行學(xué)習(xí)，如在家居上貼上英文標簽(在床上貼上bed，在電視上貼上TV等)，在外面玩時見到熟悉的事物時，可問問孩子用英文怎么說?喝可樂的時候別忘了一起看看杯子上的Cocacola等等。要培養(yǎng)孩子逐漸養(yǎng)成留意身邊英語的好習(xí)慣，久而久之就會有意想不到的效果。

　　4.有選擇地為孩子提供英語課外讀物、學(xué)習(xí)輔助工具、輔導(dǎo)班班等：孩子都喜歡新鮮的東西，如果孩子不愿意再去重復(fù)課上的英語內(nèi)容，家長可以給孩子選擇一些英語讀物、英語學(xué)習(xí)工具等。一方面可以提高孩子的聽力及閱讀量，另一方面可以讓孩子找到英語學(xué)習(xí)的成就感及用武之地。

　　5.課上認真聽，課下反復(fù)練

　　無論老師用什么樣的方式授課，他所講的語言知識一般都是重點和難點。學(xué)生一定要認真聽，充分利用課堂時間;課下盡量抽出時間復(fù)習(xí)，對所學(xué)語文知識加以鞏固。***的辦法就是操練，即用所學(xué)語文點進行造句。如果可行的話，可以寫短文，將所學(xué)的語言點串聯(lián)其中，這種短文若能得到老師的批改，則收益定會頗豐。這種隨學(xué)隨用的方法有助于對于所學(xué)知識的透徹理解和扎實牢固的掌握。

　　五、情景記單詞

　　在不同的情景下,我們會用到不同的詞匯,通過情景分類有利于結(jié)合口語句型,讓學(xué)生做到活學(xué)活用。小學(xué)生對于生活的情景還是很敏感的,所以在進行英語學(xué)習(xí)的時候,應(yīng)該與生活結(jié)合起來,這樣記憶起來會更加方便。

　　六、熟悉合成詞記單詞

　　英語中有許多合成詞,知道合成詞的概念,有利于對單詞的記憶,并且容易把單詞記牢。

　　七、生活運用

　　小學(xué)生善于觀察生活,所以要把單詞的記憶與日常生活聯(lián)系起來。通過點點滴滴,教會學(xué)生在生活中去發(fā)現(xiàn)詞匯,學(xué)習(xí)記憶詞匯。

　　針對英語這個科目，語言類的學(xué)科就是需要多多積累，要適當提升自己的詞匯量，一定要多多加油，努力才能取得優(yōu)異的成績，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！