八素八少歷年試題

2021-07-19 08:49:51 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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八素八少歷年試題！八少八素是一個(gè)很典型的考察學(xué)生綜合實(shí)力的考試。不僅看孩子的智商，同時(shí)孩子的家庭背景和教育，以及體能、自理能力等方面全都要綜合考慮進(jìn)去。錄取率很低，基本是按照神童、天才的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行錄取的。下面，小編為大家?guī)?lái)八素八少歷年試題！希望能對(duì)大家復(fù)習(xí)八少八素考試有所幫助，一起來(lái)看一看吧~

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　　主動(dòng)預(yù)習(xí)

　　新知識(shí)在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識(shí)的重要手段。因此，培養(yǎng)自學(xué)能力，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)看書(shū)，帶著老師精心設(shè)計(jì)的思考題去預(yù)習(xí)。

　　如自學(xué)例題時(shí)，要弄清例題講的什么內(nèi)容，告訴了哪些條件，求什么，書(shū)上怎么解答的，為什么要這樣解答，還有沒(méi)有新的解法，解題步驟是怎樣的。

　　抓住這些重要問(wèn)題，動(dòng)腦思考，步步深入，學(xué)會(huì)運(yùn)用已有的知識(shí)去獨(dú)立探究新的知識(shí)。

　　有些家長(zhǎng)頭疼孩子上課效率很差;這其中很關(guān)鍵的原因是沒(méi)有做好預(yù)習(xí);自然也就做不到有的放矢

　　思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心

　　一些孩子對(duì)公式、性質(zhì)、法則等背的挺熟，但遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，卻又無(wú)從下手，不知如何應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)去解答問(wèn)題。

　　如有這樣一道題讓學(xué)生解“把一個(gè)長(zhǎng)方體的高去掉2厘米后成為一個(gè)正方體，他的表面積減少了48平方厘米，這個(gè)正方體的體積是多少?”

　　孩子對(duì)求體積的公式雖記得很熟，但由于該題涉及知識(shí)面廣，許多同學(xué)理不出解題思路，這需要學(xué)生在老師家長(zhǎng)的引導(dǎo)下逐漸掌握解題時(shí)的思考方法。

　　這道題從單位上講，涉及到長(zhǎng)度單位、面積單位;從圖形上講，涉及到長(zhǎng)方形、正方形、長(zhǎng)方體、正方體;

　　從圖形變化關(guān)系講：長(zhǎng)方形→正方形;從思維推理上講：長(zhǎng)方體→減少一部分底面是正方形的長(zhǎng)方體→減少部分四個(gè)面面積相等→求一個(gè)面的面積→求出長(zhǎng)方形的長(zhǎng)(即正方形的一個(gè)棱長(zhǎng))→正方體的體積;

　　經(jīng)啟發(fā)，孩子分析后，學(xué)生根據(jù)其思路(可畫(huà)出圖形)進(jìn)行解答。

　　有的學(xué)生很快解答出來(lái)：

　　設(shè)原長(zhǎng)方體的底面長(zhǎng)為X，則2X×4=48

　　得：X=6(即正方體的棱長(zhǎng))，

　　這樣得出正方體的體積為：6×6×6=216(立方厘米)。

　　所以說(shuō)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師家長(zhǎng)最大的作用是：?jiǎn)l(fā)。

　　孩子在老師家長(zhǎng)的引導(dǎo)下，去主動(dòng)思考解題的思路，掌握學(xué)習(xí)方法!

八素八少歷年試題就給大家分享到這里，另外學(xué)而思愛(ài)智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《北京八少八素考試真題及答案詳解（內(nèi)含題庫(kù)）+成功經(jīng)驗(yàn)分享》。

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