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一、語法 動詞不定式與動名詞(小結(jié))
動詞不定式與動名詞都屬于非謂語動詞。有些結(jié)構(gòu)中必須用動詞不定式,有些結(jié)構(gòu)中必須用動名詞,有些結(jié)構(gòu)后面既可以跟不定式,還可以跟動名詞,但意義不同。
一)動詞不定式
1、什么是動詞不定式
動詞不定式由to+動詞原形構(gòu)成。這里的to是不定式標(biāo)志,沒有詞義。不定式的否定結(jié)構(gòu)是在動詞不定式前直接加not。不定式具有名詞、形容詞或副詞的某些語法功能,又有動詞的時態(tài)和語態(tài)的特點及作用。
常見的形式如表所示(以及物動詞do為例),不及物動詞沒有被動語態(tài)。
主動語態(tài) 被動語態(tài)
一般式 to do to be done
進(jìn)行式 to be doing
完成式 to have done to have been done
完成進(jìn)行式 to have been doing
2、不定式功能及常見不定式
先進(jìn)類:動詞+不定式
語法分析:有些及物動詞后面可以用不定式表示動作的對象,這時不定式相當(dāng)于名詞或代詞,做及物動詞的賓語。
1) want to do sth. 想做某事
①Do you want to watch a game show?
抓好閱讀。
閱讀是英語學(xué)習(xí)的一個重要方面,閱讀能力是從文字中獲得信息的重要能力,也是中國人學(xué)習(xí)英語的較便捷的手段。中孩子應(yīng)從精讀和泛讀兩方面努力。所謂精讀,就是仔細(xì)讀,一句話一句話地將結(jié)構(gòu)和意思搞明白。對不明白的詞或短語,要翻查辭典,務(wù)求弄懂。文章讀完后,還要學(xué)習(xí)歸納、綜合和推理判斷。有時候,將比較難的英文句子譯成中文對準(zhǔn)確的理解英文很有好處。中學(xué)英語課本中的課文和一些英語名篇都可以作為精讀的材料。泛讀是中孩子容易忽略的一種閱讀方式。所謂泛讀,就是泛泛一讀,只求了解大意,不去考慮句子結(jié)構(gòu)和某些詞匯的用法。
泛讀的材料多種多樣,簡易讀物,中孩子英文報紙,各類比較淺顯的英語文章,均可以供中孩子泛讀。讀這類材料時,不要一碰到生詞就翻辭典,盡量靠上下文來猜測詞義,除非一個生詞反復(fù)出現(xiàn),不知道意思實在影響理解全文,否則就不查。泛讀還要講究一定的速度,有時也不必逐詞細(xì)看。泛讀多了,語感就會強(qiáng),還能逐步鍛煉出跳讀與掃讀的能力?梢哉f,不會泛讀的人,就不叫會閱讀。
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