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北京版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末考試!期末考試距離大家越來越近了,那么大家都是怎么準(zhǔn)備的呢?有沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?小編也給大家找到了一些相關(guān)資料,大家加油!下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末考試!希望能對大家復(fù)習(xí)期末考試有所幫助,一起來看一看吧~
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小學(xué)學(xué)習(xí)方法
方法一
課內(nèi)重視聽講,課后及時復(fù)習(xí)。新知識的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特別重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。然而由于各種原因,往往會有一部分學(xué)生不能跟上老師的思路,在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)漏洞,這時候就需要在職老師對學(xué)生進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),在輔導(dǎo)過程中老師會幫助學(xué)生把一天所學(xué)的知識點回憶一遍,引導(dǎo)學(xué)生正確掌握各類公式的推理過程,從某種意義上講,這樣有利于學(xué)生養(yǎng)成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
方法二
如何培養(yǎng)孩子的口算能力口算也稱心算,它是一種不借助計算工具,主要依靠思維、記憶,直接算出得數(shù)的計算方式。新大綱指出:口算既是筆算、估算和簡算的基礎(chǔ),也是計算能力的重要組成部分。由此可見,培養(yǎng)學(xué)生的計算能力,首先要從口算能力著手。那么怎樣培養(yǎng)學(xué)生的口算能力呢?我的體會是教師念好“基(抓基本)、教(教方法)、練(常訓(xùn)練)”三字經(jīng)是至關(guān)重要的。念好“基”字經(jīng)“基”是指基本口算。小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的口算分為基本口算、一般口算和特殊口算三類。這三類口算以基本口算的內(nèi)容為主,它是計算的基礎(chǔ),基本口算必須要求熟練,而熟練的程度是指達(dá)到“脫口而出”,其它兩類口算只要求比較熟練或?qū)W會。
方法三
手腦速算是以人的不同器官模擬電腦的相應(yīng)構(gòu)件、原理運作,模擬電腦開發(fā)人體的運算、記數(shù)潛力。它是通過模擬電腦 0、1理論分解計算為一位數(shù)的運算和記數(shù),模擬電腦歸納法處理信息的方式(軟件)來實現(xiàn)快速計算的。它既是一種計算方法,又是一種訓(xùn)練人的手腦模擬電腦快速運算、記數(shù)的方式。
方法四
提高口算能力-基礎(chǔ)性訓(xùn)練。小學(xué)生的年齡不同,口算的基礎(chǔ)要求也不同。低中年級主要在一二位數(shù)的加法。高年級把一位數(shù)乘兩位數(shù)的口算作為基礎(chǔ)訓(xùn)練效果較好。具體口算要求是,先將一位數(shù)與兩位數(shù)的十位上的數(shù)相乘,得到的三位數(shù)立即加上一位數(shù)與兩位數(shù)的個位上的數(shù)相乘的積,迅速說出結(jié)果。這項口算訓(xùn)練,有數(shù)的空間概念的練習(xí),也有數(shù)位的比較,又有記憶訓(xùn)練,在小學(xué)階段可以說是一項數(shù)的抽象思維的升華訓(xùn)練,對于促進(jìn)大家思維及智力的發(fā)展是很有益的。大家可以把這項練習(xí)安排在兩段的時間進(jìn)行。一是早讀的時候,一是在家庭作業(yè)完成后安排一組。每組是這樣劃分的:一位數(shù)任選一個,對應(yīng)兩位數(shù)中個位或十位都含有某一個數(shù)的。每組有18道,大家先寫出算式,口算幾遍后再直接寫出得數(shù)。這樣持續(xù)一段時間后,會發(fā)現(xiàn)自己口算的速度、正確率都會大大提高。
方法五
小學(xué)一年級數(shù)學(xué)涉及到的知識有:數(shù)一數(shù)、比一比、1-10的加減、11-20數(shù)的進(jìn)位加法、認(rèn)識簡單物體圖形等,都是基礎(chǔ)的知識點,但是相對于一年級的孩子來說這些簡單的知識卻未必簡單,我們針對一年級數(shù)學(xué)的特點總結(jié)了這個學(xué)習(xí)方法,希望對一年級的小朋友們有所幫助。
北京中關(guān)村小學(xué)一年級數(shù)學(xué)期末就給大家分享到這里,另外學(xué)而思愛智康老師精心為大家準(zhǔn)備了《2021北京各城區(qū)小學(xué)全年級期末考試試卷》。
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