朗思少兒英語考試

2021-07-24 21:13:24 　來源：本站原創(chuàng)

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朗思少兒英語考試！時間過得飛逝，那么大家都是怎么學(xué)習(xí)的呢？英語的學(xué)習(xí)就是要多度積累的，大家有沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？來和小編做一些相關(guān)資料，大家加油！小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">朗思少兒英語考試希望能對大家朗思英語考試有所幫助，一起來看一看吧~

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　　小學(xué)英語學(xué)習(xí)方法

　　一、讓學(xué)習(xí)成為一種“樂趣”

　　“好學(xué)者不如善學(xué)者，善學(xué)者不如樂學(xué)者”，在學(xué)習(xí)英語的過程中，趣味性也是很重要的，可以用孩子很感興趣的動畫片來學(xué)習(xí)英語的表述，用輕松的歌曲調(diào)子來記單詞，用口訣記憶英語的語法。這樣孩子就能從學(xué)習(xí)的過程中獲得樂趣，愛學(xué)習(xí)就會從學(xué)習(xí)的過程中找到成就感。

　　二、塑造孩子的主體意識

　　孩子沒有主體意識的話，他們會覺得自己學(xué)習(xí)是為了完成父母、老師的要求，他們心里會想“這是老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，我不寫就不寫”、“學(xué)習(xí)是為了完成父母的給我的任務(wù)”，這樣的心理狀態(tài)在學(xué)習(xí)過程中比較容易產(chǎn)生厭煩情緒。家長可以引導(dǎo)孩子培養(yǎng)他們的主體意識。

　　三、從誦讀開始

　　語言類的學(xué)科培養(yǎng)語感是很重要的，每個學(xué)科都有它自己的特色，學(xué)習(xí)方式也各有特色，學(xué)習(xí)英語的時候應(yīng)該把握應(yīng)該把握它的學(xué)習(xí)技巧，就跟我們講漢語一樣，詞匯量固然重要，但是長遠(yuǎn)來看，作為一門語言，寫的時候不去說，進(jìn)步是很慢的。

　　四、創(chuàng)造英語交流環(huán)境

　　語言的學(xué)習(xí)其實是相通的，一個三四歲的中國孩子能講一口流利的普通話，為什么絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)了很久的英語，卻還是“啞巴”呢，這就是語言環(huán)境的重要性了，學(xué)習(xí)語言要做到“心到、眼到、手到、口到”，可以引導(dǎo)孩子用英語去表述自己的想法，用特定的時間讓學(xué)生用英語交流，在學(xué)習(xí)語言方面，小孩子是有很高的`天賦的，有了這樣的環(huán)境，對英語的學(xué)習(xí)幫助很大。

　　五、提高書寫能力

　　通過學(xué)習(xí)語文的過程，我們也能看出一些學(xué)習(xí)英語的技巧，語文的書寫很重要，英語也是，從撰寫英語字母到英語單詞再到語句再到整片章節(jié)，都都要一步一步做好基礎(chǔ)，自小對小孩的書寫能力要嚴(yán)格要求，例如筆跡整齊、清楚等，這能幫忙小孩塑造恰當(dāng)、認(rèn)真細(xì)致的品德修養(yǎng)。

　　六、參加英文活動

　　參加英文活動也是創(chuàng)造語言交流環(huán)境的一種方式，這樣的活動有：單詞賽事、說英語小故事、英文角色扮演游戲等，在活動中不但能增強(qiáng)孩子的自學(xué)能力，還能提高英文的實際應(yīng)用能力。

　　七、總結(jié)

　　小學(xué)英語環(huán)節(jié)不宜把小孩逼得太緊，提倡快樂學(xué)英語。小學(xué)英語學(xué)習(xí)也應(yīng)該多考慮小孩的體會和要求。希望以上的六個小技巧能對教師和父母有所啟迪。

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