北京英語(yǔ)高考聽(tīng)說(shuō)考試滿分

2021-07-25 17:30:33 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京英語(yǔ)高考聽(tīng)說(shuō)考試滿分！聽(tīng)說(shuō)考試即將到來(lái)，同學(xué)們也知道，這是高考范圍內(nèi)的考試，如果你想自己的高考成績(jī)有一個(gè)好的開(kāi)頭，那這次聽(tīng)說(shuō)考試就非常關(guān)鍵了，有空好好練習(xí)自己的口語(yǔ)能力和聽(tīng)力能力吧。下面，小編為大家?guī)?lái)北京英語(yǔ)高考聽(tīng)說(shuō)考試滿分。

北京英語(yǔ)高考聽(tīng)說(shuō)考試滿分

上午9點(diǎn)13分左右，記者在北京二中校門外看到，剛剛參加完首場(chǎng)考試的同學(xué)們陸續(xù)走出考場(chǎng)。“這次的轉(zhuǎn)述題，我們考到了閱讀的幾種方法。”剛剛走出考場(chǎng)的馬同學(xué)回憶。除了轉(zhuǎn)述題外，還有同學(xué)回憶提到，朗讀部分和回答問(wèn)題的部分都涉及校園中種菜的校園勞動(dòng)教育方面內(nèi)容。“我們有3道回答問(wèn)題的題目，難度都不大。”

除以上信息外，還有考生分享了聽(tīng)后記錄考到的詞匯是effort、different、Encourage、Change。這里需要特別注意的是首字母大小寫(xiě)問(wèn)題。這也是每年聽(tīng)力考察會(huì)涉及的考點(diǎn)。再者部分考生認(rèn)為effort需要加s。

考生爭(zhēng)議比較大的是courses和concer兩個(gè)單詞選哪個(gè)。不過(guò)有考生分享她聽(tīng)到的是one of the most activity is language corner，所以你選擇了哪個(gè)？

除此之外，有一個(gè)是長(zhǎng)輩生日討論關(guān)于禮物的選擇，最后提問(wèn)兩個(gè)speaker是什么關(guān)系，大部分考生是選擇了哥哥姐姐。

還有Saturday這個(gè)詞，考生也在討論。

有考生分享了自己的答案，有Canada、saturday、at home等。

不過(guò)答案的分歧比較大，關(guān)于活動(dòng)舉行時(shí)間，考生們周四、周五、周六都有選擇，at school 還是at home也不確定。

根據(jù)安排，從2021年1月7日起，考生可通過(guò)北京教育考試院網(wǎng)站查詢首次英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)機(jī)考成績(jī)。第二次高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試于2021年3月20日進(jìn)行。英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試滿分50分。按規(guī)定，第一次考試取得滿分成績(jī)的考生將不再安排參加第二次考試。此外，第一次沒(méi)有取得滿分的考生，也可通過(guò)向報(bào)名單位申請(qǐng)，不再參加第二次考試。最終核算英語(yǔ)科目成績(jī)時(shí)，取考生兩次聽(tīng)說(shuō)考試的最高成績(jī)，與其他部分試題成績(jī)一同組成該名考生的英語(yǔ)科目成績(jī)計(jì)入高考總分。

全國(guó)各地區(qū)新高考英語(yǔ)考試變化

在2021年的高考中，江蘇、湖北、福建、遼寧、廣東、重慶、河北、湖南等8個(gè)省市將會(huì)啟動(dòng)新的高考政策。根據(jù)此前公布的實(shí)施方案，8省份將采用“3+1+2”模式。

對(duì)一些地區(qū)而言，2021年高考將有不少變化，尤其是英語(yǔ)科。就外語(yǔ)考試時(shí)間和次數(shù)安排：

河北省、遼寧省、福建省、湖北省、湖南省、重慶市6省市擬只在6月份組織1次外語(yǔ)聽(tīng)力和筆試考試，待條件成熟后再實(shí)施外語(yǔ)一年兩考。江蘇省、廣東省擬在6月份組織1次外語(yǔ)筆試，將外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試放在平時(shí)并實(shí)行機(jī)考。

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高三英語(yǔ)聽(tīng)力差的原因

1.詞匯量太少，語(yǔ)法知識(shí)缺乏

我們聽(tīng)不懂有時(shí)是因個(gè)別生詞造成的，有時(shí)是由于對(duì)語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的不了解造成的。如果我們聽(tīng)到的單詞都認(rèn)識(shí)，用法都了解，對(duì)句子結(jié)構(gòu)也清楚，我們理解起來(lái)就不會(huì)有太大困難。

2.大腦反應(yīng)速度太慢

聽(tīng)英語(yǔ)聽(tīng)力時(shí)反應(yīng)速度慢主要有以下幾個(gè)原因：第一、對(duì)單詞讀音不敏感，對(duì)句子結(jié)構(gòu)不熟練。如果我們對(duì)單詞的讀音和句子結(jié)構(gòu)都熟悉到像 “good bye” “how are you?” “ thank you!”一樣，那聽(tīng)力反應(yīng)速度肯定會(huì)大為提高。第二、不會(huì)用英語(yǔ)思維，邊聽(tīng)邊翻譯成漢語(yǔ)。很多同學(xué)不會(huì)用英語(yǔ)思維，邊聽(tīng)邊翻譯成漢語(yǔ)，甚至不翻譯成漢語(yǔ)就聽(tīng)不下去。如果養(yǎng)成邊聽(tīng)邊翻譯的習(xí)慣，必然會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)速度慢。理由很簡(jiǎn)單，因?yàn)榉g成漢語(yǔ)需要時(shí)間。第三、邏輯思維能力較低，預(yù)測(cè)能力較低。我的一些學(xué)生，邏輯思維能力和預(yù)測(cè)能力較強(qiáng)，他們?cè)诼?tīng)上句時(shí)就能預(yù)測(cè)到下句的大概內(nèi)容，在聽(tīng)前一段時(shí)往往能預(yù)測(cè)到下面幾段的大概內(nèi)容。但有的學(xué)生就做不到，反應(yīng)就相對(duì)慢一些。邏輯思維能力和預(yù)測(cè)能力與人的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等因素有關(guān)，是可以通過(guò)后天努力力學(xué)習(xí)和訓(xùn)練得到提高的。

3.不了解英語(yǔ)不同的口音

英語(yǔ)國(guó)家如美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大等等，口音有一定差別。一個(gè)國(guó)家的不同地區(qū)也存在不同的口音。例如，都是倫敦來(lái)的，但不同的人也有不同的口音。另外，英語(yǔ)作為外語(yǔ)的國(guó)家，例如中國(guó)，日本，韓國(guó)等，每個(gè)國(guó)家也都有不同的口音。在發(fā)音和句法上比較難懂的有印度英語(yǔ)，日本英語(yǔ)等。不了解他們的口音有時(shí)會(huì)造成聽(tīng)力障礙。

4.不會(huì)合理利用時(shí)間，不積極尋找機(jī)會(huì)練習(xí)

英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)越多，進(jìn)步越大。但是并不是每個(gè)人都能找到時(shí)間練習(xí)。雖然我們每個(gè)人一天都是24小時(shí)，但是并不是每個(gè)人都會(huì)合理利用時(shí)間。有的人時(shí)間利用的很好，做事效率很高;有的人時(shí)間利用很差，做事效率很低。如果一個(gè)人自我約束差，經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間做不重要的事情，那么他肯定沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。時(shí)間是海綿里的水，要擠總是有的。其實(shí)，我們每個(gè)人的時(shí)間管理還有很大的提高余地的，我們一定要提高做事的效率，盡量在最短的時(shí)間內(nèi)做最多的事情。在做好本職工作的同時(shí)，盡量多擠時(shí)間，多找機(jī)會(huì)練習(xí)聽(tīng)力。

5.心理原因

對(duì)自己信心不夠。信心不夠在聽(tīng)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生過(guò)度緊張等消極情緒。我們?cè)诒容^放松狀態(tài)下能聽(tīng)懂的內(nèi)容，在過(guò)度緊張的狀態(tài)下大腦可能一片空白，什么也聽(tīng)不懂。

這是高考范圍內(nèi)的考試，你的聽(tīng)力和口語(yǔ)水平可以在練習(xí)練習(xí)，高考的內(nèi)容比較廣泛，同學(xué)們要多注意，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：400-810-2680！

北京英語(yǔ)高考聽(tīng)說(shuō)考試滿分就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《高考英語(yǔ)聽(tīng)力模擬卷及高頻詞匯總+口語(yǔ)8000句，免費(fèi)領(lǐng)�。�》。

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