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奧運會作文題目堅持!同學(xué)們堅持是非常重要的,同學(xué)們最習(xí)慣那門學(xué)科呢,對于所喜歡的學(xué)科是不是經(jīng)常學(xué)習(xí)呢,寫作也是一樣的,同學(xué)們只要堅持,就一定可以提升自己的寫作水平的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">奧運會作文題目堅持。
奧林匹克宗旨就是更快更高更強(qiáng),這不僅是指運動員之間的競技,也是指對自身的突破和提高。今天的李莎說奧運,就讓李莎帶咱們一起去聽聽東京奧運會上最勵志的兩個故事,雖然故事的主人公都沒能拿到獎牌。
在東京奧運會迎來了帆船女子激光雷迪爾級獎牌輪的比賽,很可惜,我最喜歡的運動員徐莉佳并沒有出現(xiàn)這一輪的比賽中。徐莉佳的故事我們前面已經(jīng)講過了,她是當(dāng)下中國最優(yōu)秀的帆船選手,也是身體素質(zhì)最不適合做帆船運動員的選手,她的運動生涯要克服先天的視力、聽力障礙,曾經(jīng)遇到極端天氣差點命喪大海、項目被移出奧運被迫改項,但這一切都沒能阻擋她成為一名選手。本屆奧運會上,徐莉佳遭遇了成績被取消,然而卻不抱怨不氣餒,成功逆襲,從末位回到首位。
隨后,傷病困擾加上又一次的成績?nèi)∠炖蚣训谋緦脢W運征程還是在獎牌輪前止步了。然而,沒有得到獎牌的徐莉佳,在本屆奧運會上贏得的關(guān)注,甚至超過了她在倫敦奧運會上拿到金牌的時刻。為什么,因為她讓我們看到了一個出色運動員高超的競技水平、遭遇挫折而不言敗的競技狀態(tài),同時,也讓帆船這項中國人還不是特別熟悉的運動走入大眾視野。
同樣結(jié)束奧運征程,但留下了無數(shù)感動的還有一個人,她叫丘索維金娜。丘索維金娜是奧運會的七朝元老,上世紀(jì)90年代,這位烏茲別克斯坦的體操名將就在國際舞臺聲名鵲起,1992年巴塞羅那奧運會,她第一次參加奧運就奪得了女團(tuán)冠軍。2002年是丘索維金娜人生的分水嶺,兒子身患白血病。為了治病,丘索維金娜花光了所有積蓄。為了給兒子治病,也為了籌集足夠的治療費用,她前往德國并參加參賽。
從“媽媽級”選手到“奶奶級”選手,她的那句“你未痊愈我不敢老”的誓言,讓無數(shù)人動容。如今兒子的病情已經(jīng)好轉(zhuǎn),就在多數(shù)人認(rèn)為她會就此退役陪伴家人的時候,丘索維金娜卻做出決定,重新回到祖國,站在東京奧運會的賽場上,代表烏茲別克斯坦參賽。在20歲就被稱作老將的體操賽場上,如今的丘索維金娜已經(jīng)41歲了。這一次,她不再是為了獎金,為了兒子,而是為了熱愛,為自己而戰(zhàn)!結(jié)束了里約的征程,丘索維金娜又表示,東京奧運會,我們再見!
這是兩個人的奧運故事,他們雖然都沒有帶走獎牌,但是都帶走了我們的尊敬和祝福。他們是我們心里的冠軍!
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如何寫好作文的開頭呢?
1.開門見山式。即簡潔明了地直入正題,把文章想要敘述的內(nèi)容直截了當(dāng)?shù)亟淮宄,讓讀者一看就知道文章描寫的是什么人、什么事、什么景等,這樣的開頭往往能一下吸引讀者,而且不易偏離主題。如:李梅是位勤奮好學(xué)、熱心助人、關(guān)愛集體的好學(xué)生,大家都很喜歡她。
2.對比總結(jié)式。在開頭就把不同的人和事或者同一人和事的不同方面寫出來,形成鮮明對比。這種方法可以使描寫的對象更為突出,增強(qiáng)文章的表達(dá)效果,加深讀者對人或事的印象。例如寫梅花,可以這樣開頭:有人喜愛千姿百態(tài)的桃花,有人喜愛芳香濃郁的牡丹,而我卻獨愛明霜傲雪的梅花。
3.名人名言開頭式。這是孩子們寫作時常常用到的一種方法,即把名人名言作為文章的開頭引語,這樣能使文章的角度站位更高,中心主題更為明確,也會讓文章顯得更有文采,起到畫龍點睛的作用。如:"讀書破萬卷,下筆如有神。"可見書對我們多么重要。
4.巧設(shè)懸念式。即在開頭設(shè)置一個懸而未決的問題,這樣可以快速引起讀者注意,激發(fā)讀者興趣,引起讀者思考,同時增加文章的曲折性。這種開頭的形式一般有三種:反問式開頭、設(shè)問式開頭、疑問式開頭。
另外作文的結(jié)尾也對寫作十分重要,寫作講究的是"鳳頭豹尾",好的開頭已經(jīng)成功一半,成功的另一半就是要有一個好的結(jié)尾,簡練、生動、恰到好處的結(jié)尾,更能讓作文立意升華。那么又該如何寫好作文的結(jié)尾呢?
1.篇末點題式。在文章的結(jié)尾緊扣中心思想,點名題意,引發(fā)讀者豐富的想象。
2.直抒胸臆式。文章如果沒有真情實感很難打動讀者,尤其是到了文章的結(jié)尾,讀者的感情已經(jīng)達(dá)到高潮,進(jìn)一步抒發(fā)情感能引起讀者共鳴。
3.首尾呼應(yīng)式。文章首尾呼應(yīng)能給人結(jié)構(gòu)完整,整體連貫,邏輯性強(qiáng)的印象,而且能夠深化主題,畫龍點睛。
作文就要靠積累一點點提升寫作水平的,同學(xué)們現(xiàn)在寫作水平不高,也不好氣餒,好好積累作文素材,一定可以寫出好的作文。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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