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北京英語聽說高考答案

2021-07-30 18:46:31  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京英語聽說高考答案!練好聽力,練好口語,語法使用正確,詞匯量基礎(chǔ)扎實,那你這次的聽說考試就不是什么大問題,英語的考試一向是樸實無華的,聽說考試雖然麻煩了一點,但本質(zhì)沒什么太大的改變,下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京英語聽說高考答案。

北京英語聽說高考答案

第一節(jié)(共 4小題;每小題 1.5 分,共 6 分)聽下面四段對話。每段對話后有一道小題,從每題所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并用鼠標(biāo)點擊該選項。聽對話前,你將有5秒鐘的時間閱讀每小題。聽完后,每小題將有5秒鐘的作答時間。每段對話你將聽一遍。

聽下面一段對話,回答第1小題。現(xiàn)在,你有5秒鐘的時間閱讀該小題。

1. Why is the man looking for a roommate?【A】

A. He doesn’t have enough money.

B. His former roommate moved out.

C. The room is too big for one person.

M: Hi, Lisa. Come on in.

W: I stopped by to see if you were still looking for a roommate. My brother wants to move out.

M: Yep, I sure am. I’ve been really low on cash.

聽下面一段對話,回答第2小題。現(xiàn)在,你有5秒鐘的時間閱讀該小題。

2. Where does this conversation probably take place?【B】

A. At a bookstore.

B. At a department shop.

C. At the dry cleaner’s.

W: Good morning, may I help you?

M: Yes, I bought this sweater last week, but when I washed it, the color ran.

W: Let me see. Did you wash it in hot water?

M: No.

聽下面一段對話,回答第3小題。現(xiàn)在,你有5秒鐘的時間閱讀該小題。

3. What do we know about Peter Schmidt?【B】

A. He has lost his ticket.

B. He is expecting a ticket.

C. He went out to buy a ticket.

M: Can I speak to Peter Schmidt?

W: He went out about an hour ago. Can I take a message?

M: Yes. This is Globle Travel. Could you tell him his ticket’s ready?

W: OK. I’ll do that.

聽下面一段對話,回答第4小題,F(xiàn)在,你有5秒鐘的時間閱讀該小題。

4. When will the next bus for Chicago leave?【C】

A. At 8:00.         B. At 8:10.         C. At 8:15.

W: Excuse me, when does the next bus to downtown Chicago leave?

M: Let’s see. One just left at 8:00. The schedule says that bus leaves every fifteen minutes, so…

W: Uh-oh; it’s already 8:10. I’d better hurry.

M: I hope you can make it.

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高三英語復(fù)習(xí)的方法

一、難度預(yù)測理性化

縱觀近幾年高考英語試題,不難發(fā)現(xiàn)其總體難度比較平穩(wěn)。但隨著新課改的不斷深入以及經(jīng)濟建設(shè)對外語教育越來越高的要求,各地在2016年的高考說明中都增加了詞匯量和難度。所以估計2017年的試題難度可能會比2016年有所增加,并進一步加大試題的區(qū)分度。通過對去年前年各地試題(尤其是全國卷)的仔細(xì)的定性定量分析,可以發(fā)現(xiàn)用于檢查語言應(yīng)用能力的完形填空題選材都比較新穎,體現(xiàn)了既考查學(xué)生對語法、詞匯等基礎(chǔ)知識的綜合運用能力,又考查了學(xué)生對英語短文的閱讀理解能力的命題宗旨,難度符合選拔性考試的要求;閱讀理解題在保持了歷年風(fēng)格的基礎(chǔ)上,難度繼續(xù)保持適中;書面表達(dá)題越來越注重學(xué)生自由發(fā)揮的理念。

二、語法復(fù)習(xí)重點化

雖然高考試題中單項選擇題只有15題,但這并不意味著我們應(yīng)放棄語法學(xué)習(xí)。語法是指導(dǎo)語言的法則,是語言呈現(xiàn)的規(guī)律。學(xué)好了語法,就可以起到舉一反三、觸類旁通和事半功倍的功效。在閱讀理解中,如果連句子結(jié)構(gòu)也弄不清,很難想象學(xué)生能有效地進行閱讀。因此,注意語法復(fù)習(xí)是十分必要的。

但這并非意味著必須面面俱到,摳得很細(xì)。復(fù)習(xí)語法必須有所側(cè)重。要既復(fù)習(xí)基本的句法內(nèi)容,如語態(tài)、時態(tài)、語氣、陳述、疑問、祈使形式、各種從句、比較級及級等,還要注意詞法和句型。在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)適當(dāng)注意句子分析,以提高閱讀能力。

三、復(fù)習(xí)內(nèi)容系統(tǒng)化

高考復(fù)習(xí)要有系統(tǒng)有計劃,切勿盲目地復(fù)習(xí)。應(yīng)切實了解自己的薄弱環(huán)節(jié)。一般來說,使用前三年的高考卷子進行模擬測試可以對學(xué)生的水平做出正確的評估,如學(xué)生在某一方面失分過多,就應(yīng)對癥下藥,多做該方面的典型題目,并進行理性分析,力求掌握其解題規(guī)律,爭取多得分。有些題目(如完形填空、閱讀理解、書面表達(dá)等)的解題能力雖然不是一朝一夕可以大幅提高的,但通過系統(tǒng)化的由易到難的適當(dāng)練習(xí)是可以加快提高進程的。要精選精講練習(xí),將規(guī)律性的知識掌握好,并且理解一些邊緣題,因為近年試題中體現(xiàn)的“不拘泥大綱”宗旨的題目大多是邊緣題。

四、單詞記憶詞組化

在英語高考備考中,詞匯問題一直是個棘手的難題。有的學(xué)生雖下了苦功,背熟了所有單詞,卻最終發(fā)現(xiàn)背出的單詞在解題過程中作用不大;還有的學(xué)生雖下了苦功,但由于基礎(chǔ)差,最終還不能背出所有的單詞,即使背出來的也無法應(yīng)用。上述兩種困難可以用以下方法解決。

要根據(jù)讀音記憶單詞,同時應(yīng)盡量將單詞,特別是形容詞、動詞和介詞放在詞組中去記憶,這樣就可解決應(yīng)用問題,因為我們只要根據(jù)句法就能造出很好的句子或看懂句子的結(jié)構(gòu)和意思。如beat/hit/strike sb in/on the 部位,prefer doing A to ding B等。

五、解題方法科學(xué)化

解題方法是否科學(xué)對考試成績有著很大的影響。絕大多數(shù)考生往往依照考題順序做。這種方法對于基礎(chǔ)好、解題速度快的學(xué)生一般影響不大。但考生如果基礎(chǔ)一般,又碰到較難的試卷,就會在第一卷的完形和閱讀題上花費太多的時間,以致答第二卷的題目時太倉促而將該得的分?jǐn)?shù)失掉。因此,考生在做聽力、單選和完形填空題之后應(yīng)該立即轉(zhuǎn)入第二卷,用20分鐘左右的時間認(rèn)真答卷,然后再去做閱讀,做閱讀理解題時先從容易的文章著手,將應(yīng)得的分?jǐn)?shù)收入囊中,對于無法理解的題目就大膽猜題。

在解題過程中不應(yīng)在某一難題上花過多的時間,如對某題沒把握,可在該題題號下做一記號,等到做完試卷后再去理會它。很多時候題目答案會在不經(jīng)意中自然冒出來。閱讀文章時可先讀每段的第一句或最后一句(此二句往往是主題句),了解文章的布局與大意,然后看題目,再從相關(guān)段落中去尋找答案。

大多數(shù)省市的英語高考考生應(yīng)過口試和筆試關(guān)?谠囍型袃蓚重點項目:情景對話和口頭作文。筆試試題有六大項目,即聽力、單選、完形填空、閱讀理解、短文改錯和書面表達(dá)。復(fù)習(xí)時必須了解這八個方面的竅門。

 

每一種流程特別的考試,都是在變相的考察你的個人能力,聽說考試,聽起來好像很復(fù)雜,其實不過就是考察了你的英語成績而已,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:400-810-2680!

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