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2021年北京高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)間!每一種流程特別的考試,都是在變相的考察你的個(gè)人能力,聽(tīng)說(shuō)考試,聽(tīng)起來(lái)好像很復(fù)雜,其實(shí)不過(guò)就是考察了你的英語(yǔ)成績(jī)而已,你的聽(tīng)力能力足夠高,口語(yǔ)足夠好,那就不用擔(dān)心。下面,小編為大家?guī)?lái)2021年北京高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)間。
2021年北京高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)間
一、考試安排
北京市高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試實(shí)行一年兩考。2021年高考第一次英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試于2020年12月12日進(jìn)行,第二次英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試于2021年3月20日進(jìn)行,采用計(jì)算機(jī)考試模式。
二、考試時(shí)間及日程安排
(一)考試時(shí)間
2021年高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試時(shí)間表
每場(chǎng)次考試時(shí)長(zhǎng)約35分鐘。
考生考試場(chǎng)次隨機(jī)分配,考生按分配的場(chǎng)次參加考試。
(二)日程安排
2021年高考英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)考試相關(guān)日程安排表
注:1、以上日程安排如有調(diào)整,以相關(guān)工作通知為準(zhǔn)。
2、北京教育考試院網(wǎng)站網(wǎng)址:www.bjeea.edu.cn或www.bjeea.cn。
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一、練聽(tīng)力貴在堅(jiān)持
聽(tīng)力的提高是一個(gè)緩慢的過(guò)程,對(duì)絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),目前練習(xí)聽(tīng)力的主要途徑就是聽(tīng)錄音。除了課堂上進(jìn)行的聽(tīng)力練習(xí)之外,同學(xué)必須自己每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),每次時(shí)間不必長(zhǎng),譬如聽(tīng)一套模擬題即可,大約用時(shí)十五到二十分鐘。有些同學(xué)說(shuō),他們?cè)谧瞿M考試聽(tīng)力題時(shí),常常要聽(tīng)到3至5題之后才會(huì)進(jìn)入狀態(tài),究其原因就是他們不重視聽(tīng)力練習(xí),或是缺少毅力。長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí)聽(tīng)力的同學(xué)負(fù)責(zé)聽(tīng)的腦組織基本上處于工作狀態(tài),無(wú)需“重新啟動(dòng)”的過(guò)程,考試時(shí),他們就可以馬上進(jìn)入狀態(tài)。
二、建單項(xiàng)選擇題錯(cuò)題檔案
從現(xiàn)在開(kāi)始,把每次所做試卷中出錯(cuò)的地方找出來(lái),分析原因,對(duì)所犯錯(cuò)誤弄個(gè)水落石出,然后收集整理,再加以強(qiáng)化訓(xùn)練。不斷溫習(xí)鞏固,避免重復(fù)犯錯(cuò),不斷掃清復(fù)習(xí)路上的障礙。
建立錯(cuò)題檔案,不但可以解決單項(xiàng)選擇中的問(wèn)題,更重要的是,可以鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)提高完形填空、短文改錯(cuò)及書(shū)面表達(dá)水平大有裨益。
三、掌握完形填空四步法
“完形填空”題旨在測(cè)試學(xué)生綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力,做此題必須通篇考慮,掌握大意,綜合運(yùn)用所學(xué)詞匯、語(yǔ)法及常識(shí)進(jìn)行判斷推理。解此類題主要從以下四步做起:
第一步重視首句,把握開(kāi)篇。完形填空一般無(wú)標(biāo)題,首句一般不留空白,是完整的一句,全文信息從此開(kāi)始。細(xì)讀首句,可判斷文章體裁,預(yù)測(cè)全文大意和主旨。
第二步速讀全文,掌握大意。速讀全文要一氣呵成,盡管有空格、生詞或不明白的地方,仍要快速讀下去。讀時(shí)要注意找出關(guān)鍵詞、中心詞,劃出某些代表人物和情節(jié)的詞,以便于形成思路。
第三步瞻前顧后,靈活答題。“瞻前顧后”,即先讀所填詞的句子,回顧上一句,兼顧下一句。如果一句中有兩個(gè)空白待填,在初定答案時(shí)要“雙管齊下”,在兩處同時(shí)試填,然后通讀全句,確定答案。
第四步復(fù)核全文,調(diào)整答案。把填好的短文通讀一遍,進(jìn)行核查,同時(shí)注意以下三點(diǎn):
1、上下文的一致性:即時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)的一致;代詞、名詞、單復(fù)數(shù)的一致。
2、從語(yǔ)法和慣用法及習(xí)慣搭配、甚至語(yǔ)感入手,看是否符合上下文的邏輯。
3、段與段、句與句之間的銜接是否連貫。
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