預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
點擊領(lǐng)取_劍橋少兒英語考試真題匯總版(A-H全)+CD音頻,打包領(lǐng)取!
劍橋少兒英語二級考試真題聽力!時間飛逝,大家都是怎么學習英語的呢還是要提前做一些準備的,小編也給大家找到了一些相關(guān)的練習題,希望對大家有幫助!小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">劍橋少兒英語二級考試真題聽力!希望能對大家劍橋少兒英語考試有所幫助,一起來看一看吧~
點擊下方鏈接領(lǐng)取完整版資料
小學英語學習方法
一、趣味重復(fù)法
通過研究發(fā)現(xiàn),小學生的機械性記憶力比成人要好,但是存在的問題是學的快,遺忘的也快,這就是有的家長提出的“孩子老記,可是老也記不住”。關(guān)于這個問題,同學們應(yīng)該在學習完新單詞后,盡早復(fù)習,讓學過的單詞有計劃地多次重復(fù)出現(xiàn),提高單詞的重復(fù)出現(xiàn)率,從而達到鞏固記憶的效果。
二、按音節(jié)記單詞
要利用自然拼音的知識,并且按照音節(jié)對單詞進行劃分。這樣單詞的記憶保證了書寫的正確,也保證了讀音的標準,擺脫了讀音受漢語的影響。
三、邏輯組記
邏輯組記是指把單詞按邏輯順序進行分組,分組后把同一類別的單詞一起記憶,通俗一點的說是把單詞“穿成了串”,然后進行記憶。這樣學生新學的單詞能夠劃分到以前的分組中去,家長幫助學生聽寫單詞時也可以經(jīng)常按照邏輯組進行,這樣可以新詞帶舊詞的進行復(fù)習。
四、對比記單詞
英語詞匯中有許多的單詞都有意義相對應(yīng)的詞,我們可以通過對比、對照的方式,幫助學生把容易混淆的詞以及內(nèi)容上聯(lián)系密切的單詞結(jié)合起來記憶。(對比法)
五、情景記單詞
在不同的情景下,我們會用到不同的詞匯,通過情景分類有利于結(jié)合口語句型,讓學生做到活學活用。小學生對于生活的情景還是很敏感的,所以在進行英語學習的時候,應(yīng)該與生活結(jié)合起來,這樣記憶起來會更加方便。
六、熟悉合成詞記單詞
英語中有許多合成詞,知道合成詞的概念,有利于對單詞的記憶,并且容易把單詞記牢。
七、生活運用
小學生善于觀察生活,所以要把單詞的記憶與日常生活聯(lián)系起來。通過點點滴滴,教會學生在生活中去發(fā)現(xiàn)詞匯,學習記憶詞匯。
點擊領(lǐng)。劍橋少兒英語考試真題匯總版(A-H全)+CD音頻
努力學習,順利通過等級考試!
部分資料截圖如下:
點擊鏈接領(lǐng)取完整版資料:https://jinshuju.net/f/bSKSqW
咨詢課程請撥打:400-810-2680 !
相關(guān)推薦:
文章來源于網(wǎng)絡(luò)整理,如有侵權(quán),請聯(lián)系刪除,郵箱fanpeipei@tal.com