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北京市海淀區(qū)初三零模!模擬考試其實(shí)都不能代表中考,只能說是中考前的測(cè)試,即是對(duì)學(xué)生的測(cè)試,也是對(duì)老師的測(cè)試,我們需要對(duì)每次考試好好總結(jié),找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市海淀區(qū)初三零模。
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中考生物復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)
1. 目鏡、物鏡可以放大標(biāo)本物像;顯微鏡放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù)。
2. 粗準(zhǔn)焦螺旋可以大幅度調(diào)節(jié)焦距,用于尋找物像;
細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可以小幅度調(diào)節(jié)焦距,用于調(diào)節(jié)物像清晰度。
3. 制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加的是清水;制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),滴加的是生理鹽水。
4. 制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片,將其一邊先接觸到載玻片上的液滴,再緩慢放下,這樣做主要是為了防止產(chǎn)生氣泡。
5. 制作臨時(shí)裝片,對(duì)標(biāo)本進(jìn)行染色時(shí),需要在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2-3次,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。
6. 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。
7. 葉綠體的功能:能量裝換器,光合作用的場(chǎng)所。線粒體的功能:能量裝換器,呼吸作用的場(chǎng)所。
8. 細(xì)胞核的功能:細(xì)胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳。細(xì)胞核中有染色體,染色體中有遺傳物質(zhì)DNA,DNA上有生物的全部遺傳信息。
9. 動(dòng)物、植物細(xì)胞相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),線粒體,細(xì)胞核。
不同點(diǎn):植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁、有的有葉綠體、液泡。
10. 細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)量增多。 細(xì)胞分化形成組織。
11. 植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體:
人體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
12. 人體組織:消化道上皮屬于上皮組織;血液屬于結(jié)締組織;骨骼肌主要含肌肉組織;大腦主要含神經(jīng)組織。 植物的組織:根尖分生區(qū)主要是分生組織;葉肉、果肉主要是營(yíng)養(yǎng)組織、葉表皮、種皮主要是保護(hù)組織;導(dǎo)管、篩管屬于輸導(dǎo)組織。
13. 生物與環(huán)境是不可分割的整體,生物的生命活動(dòng)依賴環(huán)境
14. 環(huán)境中影響生物生活和分布的因素,包括生物因素和非生物因素。
15. 生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響環(huán)境。
16. 生態(tài)系統(tǒng)分為生物部分和非生物部分。
生物部分主要有生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。
17. 食物鏈一定是起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者,箭頭指向消費(fèi)者。
18. 有毒物質(zhì)會(huì)通過食物鏈不斷積累,越往后端的生物,積累的濃度越高。
19. 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。
20. 生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。生物圈的范圍:大氣圈的下層;整個(gè)水圈;巖石圈的上層。
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