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北京中考英語聽說機考聽力原文!同學們單詞是英語的靈魂,如果掌握不了單詞,你的英語就會學習的搖搖欲墜了,所以,同學們在下定決心學習英語之前,首先要下定決心好好鞏固單詞,在較短的時間內(nèi)鞏固好詞匯量。下面,小編為大家?guī)?/span>北京中考英語聽說機考聽力原文。
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初中英語音標學習方法:重在模仿
模仿的先進步是注意聽,聽的準才能模仿的準。不要還沒有聽清就急于模仿。在有教師教的情況下,注意聽教師的發(fā)音。如果是自學,要注意聽錄音。不妨多聽幾遍再跟讀。模仿的另一個重要方面是觀察口形。注意看教師發(fā)音時的口形,因為口形與發(fā)音有直接的關系?梢詼蕚湟粋小鏡子。在模仿時,觀察自己的口形與教師的口形是否一致,如果自己的口形有誤.應該糾正過來。發(fā)音的毛病自己往往難于發(fā)覺,因此,要讓教師和其他同學聽自己的發(fā)音,請他們評論和幫助糾正。英語語音與漢語語音分屬不同的系統(tǒng),要注意避免用漢語的語音替代英語的語音。
初中英語音標學習方法:注意語調(diào)
同一句話,用升調(diào)和用降調(diào)就會表示不同的態(tài)度和情緒。例如,Please open the window(請打開窗子)。這句話若用升調(diào)就表示請求的口氣,若用降調(diào)就表示一種不禮貌的下命令的口氣。英語語調(diào)很復雜,值得進行深入細致的研究。關于英語發(fā)音問題,還有一個方面就是所需時間長短的問題。試比較下列三句話:
I bought a bike.(我買了一輛自行車。)
It is a bike I bought.(這是我買的自行車。)
But it is a bike that I bough.(但是這是我買的自行車。)
這三句話,盡管字數(shù)多少不同,但每句話都只有兩個詞(也就是兩個音節(jié))是重讀的,其余的詞都是非重讀的。英語發(fā)音所需時間的長短取決于重讀音節(jié)的多少,而非重讀音節(jié)的數(shù)目卻是無關緊要的。根據(jù)這個原則,讀上面三句話中的每一句話所需的時間長短是相等的,因為第二句話里的非重讀音節(jié)It’s,和第三句話里的非重讀音節(jié)But,it is和that,都應以很快的速度輕輕帶過,而著重突出兩個重讀音節(jié)bike和brought。這樣,上面三句話中的每一句話都只包含兩個單位。讀每一句話里的兩個單位所需時間的長短是相等的。掌握了這個原則,我們就能學會英語的輕重分明的語調(diào),就能正確地念出英語抑揚頓挫的節(jié)奏。以便用英語充分地、完整地表達我們的思想和感情。以上所說的都是有關怎樣訓練英語語音和語調(diào)的問題。這個問題很重要,因為準確的語音、語調(diào)是記單詞的基礎,是進行朗讀的基法.也是訓練理解,培養(yǎng)閱讀能力的先進步。
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