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北京中考英語聽說機(jī)考滿分多少!同學(xué)們?cè)趨⒓又锌加⒄Z聽說考試之前一定要好好的復(fù)習(xí),這樣在第一次的時(shí)候就取得滿分,第二次的考試就不需要參加了,這樣效率才更高,省畢竟二次復(fù)習(xí)會(huì)浪費(fèi)大量的時(shí)間,下面,小編為大家?guī)?/span>北京中考英語聽說機(jī)考滿分多少。
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1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)是培養(yǎng)孩子獨(dú)立獲得知識(shí)的前提。也是提高聽課效率的可靠保證。預(yù)習(xí)可使孩子初步熟悉教材。發(fā)現(xiàn)疑點(diǎn)和難點(diǎn),找出自己的薄弱點(diǎn),為下一步聽講做好充分的思想準(zhǔn)備.并打下一定的基礎(chǔ)。做到很好的預(yù)習(xí)我們往,莊要做到以下幾點(diǎn):
(1)找出預(yù)習(xí)單元的中心話題,即明確本單元的課知識(shí)要點(diǎn):
(2)參照每單元后面的Checkpoint中的Gram.啪r及Useful and Expressions,熟悉本單元的語法項(xiàng)目、句型及詞匯等;
(3)找出本單元的疑難點(diǎn):文中一些自己不理解的地方或者自己覺得模棱兩口的地方都可以稱作為疑點(diǎn)、難點(diǎn)。在預(yù)習(xí)時(shí).要做好筆記,記錄本單元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn)和預(yù)習(xí)體會(huì)等。
這樣做可以使孩子在課堂上帶著解決問題的心情去聽講,課堂效率將大大提高。而在孩子所疑惑的問題得到解答時(shí),他們的成就感也隨之而來,興趣也就增加了。
2、課內(nèi)要敢說。英語教學(xué)的主要目的不是讓孩子掌握知識(shí)即可,更重要的是應(yīng)用.這就要求在課堂上盡可能地讓孩子去說。有一小部分的孩子怕害羞、怕出差錯(cuò),不敢開口講,尤其是當(dāng)教師邀請(qǐng)他們?cè)诎嗌嫌糜⒄Z進(jìn)行對(duì)話或表演時(shí),他們更少主動(dòng)參與。此時(shí)教師應(yīng)鼓勵(lì)孩子大膽去說,在說的過程中,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,并及時(shí)給孩子糾正,加深其印象。只有學(xué)主動(dòng)與老師配合.課堂英語“活”起來了,才能讓知識(shí)在孩子的大膽實(shí)踐、體會(huì)中得到鞏固提高。
3、功課及時(shí)復(fù)習(xí)。孑L子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”。學(xué)過的東西.如果不及時(shí)復(fù)習(xí).過上了一段時(shí)間后,就會(huì)遺忘。這就要求孩子在復(fù)習(xí)時(shí)。注意知識(shí)的重現(xiàn)率.加強(qiáng)新舊知識(shí)之間的聯(lián)系和對(duì)比,在復(fù)習(xí)某些詞語、句型時(shí),不妨造一個(gè)句子、寫一段或幾小段互相聯(lián)系的短文,盡量把學(xué)過的詞組、短語、句子編織在短文中。同學(xué)間也可以互出話題,進(jìn)行寫作或者對(duì)話,然后再互相糾正對(duì)方的錯(cuò)誤,加深印象。這樣的復(fù)習(xí)不僅能鞏固所學(xué)知識(shí).更能讓孩子的應(yīng)用知識(shí)能力得到提高。
聽說能力不好是結(jié)果,想提高,首先要分析自己不好的原因,找到原因后再對(duì)癥下藥,才能做到標(biāo)本兼治,收到良好的效果。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:400-810-2680!
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